Dissertação

É desejável que os estudantes tenham completado a componente letiva do mestrado, dado que todos os conhecimentos adquiridos ao longo da componente letiva são importantes para o desenvolvimento da dissertação.

A aceitação da matrícula na Componente Não Letiva (CNL) está sujeita à aprovação em pelo menos 80% das UC letivas do CE.

Dada a especificidade desta UC Não Letiva as “Metodologias de Ensino-Aprendizagem” (MEA) tradicional não serão aplicáveis. Assim, as MEA da UC articuladas com o modelo pedagógico, são desempenhadas pelo Orientador e/ou Co-orientador(s), devendo o estudante deve reunir regularmente com este(s). Estas MEA são:

MEA1: Sessões de orientação individual, focadas no acompanhamento personalizado do progresso da investigação (revisão de literatura, metodologias de investigação e análise de dados e aplicabilidade das ferramentas para esse efeito (SPSS, NVivo. R, Biblioshiny, Power BI, etc.)) e na resolução de problemas específicos relacionados ao tema da dissertação, promovendo a troca de ideias entre os estudantes e docentes e o desenvolvimento de pensamento crítico e das competências analíticas necessárias para a pesquisa empírica (OA1, OA2 e OA3).

MEA2: Feedback contínuo e estruturado nas fases de redação da dissertação, incluindo revisões detalhadas do plano de trabalho (proposta de dissertação), dos capítulos preliminares e do documento final da dissertação (OA4).

MEA3: Simulações de defesa da dissertação, permitindo aos estudantes melhorar a sua comunicação oral e argumentação perante o Júri de Avaliação (OA5).

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC

OA1, OA2 e OA3: Sessões de orientação (MEA1) apoiam a identificação de problemas de investigação e construção de quadros teóricos, a aplicação de metodologias e técnicas analíticas, permitindo a análise de dados empíricos.

OA4: Feedback contínuo (MEA2) reforça a estruturação e redação da dissertação, garantindo qualidade científica e argumentativa.

OA5: Simulações de defesa (MEA3) desenvolvem competências de comunicação e argumentação, preparando os estudantes para a avaliação perante o júri.

Avaliação: A combinação do trabalho escrito (parcelar ou total), com a simulação de apresentação oral e a participação contínua garantem que os objetivos sejam atingidos com eficácia.

OBSERVAÇÕES:

A) PROPOSTA DA DISSERTAÇÃO:

1. A proposta da dissertação / plano de trabalho e os documentos necessários à sua instrução devem ser apresentados para apreciação da Comissão Científica do CE (CCMMNI), até ao último dia da época especial de exames do CE. Estes documentos, devem ser submetidos através da Plataforma de Gestão Académica – Serviços Académicos, através de requerimento dirigido à (CCMMNI), respeitando os formulários próprios que se encontram divulgados na página online daqueles serviços, a saber:

– Proposta da Dissertação de natureza científica original e especialmente realizada para este fim

– Termo de Aceitação dos Orientador/Coorientador

– Curriculum Vitae do Orientador/Coorientador (incluindo, preferencialmente ORCID ou Ciência ID) caso este não docente do ISCAC/IPC.

2. A CCM deverá pronunciar-se sobre a proposta do mestrando:

– Em caso de apreciação negativa pela CCMMNI, o estudante deve apresentar nova proposta, sendo notificado da decisão através dos Serviços Académicos.

– Em caso de apreciação positiva pela CCMMNI, o processo deve ser submetido à aprovação pelo CTC.

3. A proposta de dissertação deve conter, pelo menos os seguintes elementos:

i) Introdução

ii) Justificação do estudo (relevância do tema escolhido e contributos previstos)

iii) Objetivos e questões de investigação

iv) Breve enquadramento teórico*

v) Metodologia proposta

vi) Estrutura prevista da dissertação

vii) Calendarização dos trabalhos

viii) Conclusão

viii) Referências (seguindo a norma APA7th)

B) DISSERTAÇÃO

Caso a proposta seja aprovada, o estudante será notificado pelos Serviços Académicos através do Inforestudante dessa decisão, podendo, a partir desse momento cumprir o plano de trabalhos proposto.

A dissertação final deve incluir, pelo menos, as seguintes partes, seguindo o template disponibilizado na página online dos Serviços Académicos:

i) Introdução

ii) Revisão da literatura*

iii) Metodologia (quantitativa, qualitativa ou mista)

iv) Resultados

v) Discussão

vi) Conclusão /principais conclusões do estufo, contributos para a teoria, contributos para a prática do marketing /gestão, limitações do estudo, direções futuras)

vii) Referências (seguindo a norma APA7th)

viii) Anexos / Apêndices (caso existam)

Para a concretização deste dispositivo da Componente Não Letiva do Mestrado, o estudante deve elaborar uma dissertação de natureza científica original e especialmente realizada para este fim.

*Nota: O estudante, para a elaboração do(a) Enquadramento Teórico/ Revisão da Literatura deve dar primazia à utilização de referências publicadas nos últimos 5 anos incluídas em bases académicas como Scopus e Web-of-Science.

C) ORIENTAÇÃO DA DISSERTAÇÃO:

1. A dissertação deverá ser orientada por:

a) Professor do ISCAC/IPC titular do grau de doutor

b) Professor do ISCAC/IPC detentores do título de especialista conferido nos termos do disposto no Decreto-Lei n.º 206/2009 de 31 de agosto

c) Por especialista de mérito na respetiva área científica nacionais ou estrangeiros, reconhecido como tal pelo CTC

d) Professores e investigadores doutorados de outras instituições,

2. Para efeitos do n.º 1 c), pode ser considerado especialista pelo CTC do ISCAC, quem seja detentor de um grau académico e, cumulativamente:

a) Exerça ou tenha exercido profissão na área do CE em causa, possuindo, no mínimo, 10 anos de experiência profissional nessa área, com exercício efetivo durante, pelo menos, 5 anos nos últimos 10 anos;

b) Apresente um currículo profissional de qualidade e relevância comprovadas, devidamente confirmado e aceite pelo órgão cientificamente competente da instituição de ensino superior;

c) Não seja titular de contrato por tempo indeterminado com uma instituição de ensino superior.

3. O Orientador deverá pertencer à área científica predominante do CE *

4. Os elementos designados no nº 1 c) e d) devem, preferencialmente, serem coorientadores. Não pertencendo ao ISCAC/IPC deve, aquando da instrução da proposta da dissertação, ser entregue o seu Curriculum Vitae (indicando, se existir, o ORCID / Ciência ID). *

5. O Orientador/ Coorientadores é/são designado(s) pelo CTC sob proposta da (Comissão de Coordenação do Mestrado) CCM

6. Ao orientador compete:

a) Apreciar, numa primeira fase, a proposta da dissertação apresentada pelo estudante e sugerir alterações caso tal se mostre necessário;

b) Acompanhar o estudante nas diferentes fases do desenvolvimento da dissertação, proporcionando apoio técnico e científico e recomendando o aprofundamento dos aspetos que lhe pareçam relevantes.

* Os estudantes podem sugerir um orientador, contudo, cabe à Direção/Coordenação do MMNI (CCMMNI) propô-lo ou não ao CTC para validação.

A Dissertação é um dos 3 dispositivos para a realização da Componente Não Letiva (CNL) do Ciclo de Estudos (CE).

O principal objetivo desta unidade curricular (UC) reside no desenvolvimento de um trabalho de investigação científica que contribua para a evolução do conhecimento nas áreas científicas do Ciclo de Estudos (CE), designadamente em Marketing e Gestão de Negócios Internacionais. Ao desenvolver a Dissertação, procura-se estimular no estudante a capacidade de iniciativa, a autonomia na investigação e a capacidade de aplicar os conhecimentos adquiridos pelo mestrando na parte letiva do mestrado.

Objetivos de Aprendizagem (OA)

OA1 Realizar uma investigação autónoma, aprofundada e rigorosa sobre uma problemática relevante nas áreas fundamentais do CE

OA2 Pesquisar e analisar criticamente, de forma autónoma e proativa, literatura científica e desenvolver quadros teóricos robustos

OA3 Aplicar metodologias de investigação adequadas para recolher e interpretar dados empíricos

OA4 Redigir uma dissertação estruturada, demonstrando capacidade de síntese e argumentação

OA5 Apresentar e defender os resultados de forma clara e fundamentada perante um júri

Competências/Capacidades/Aptidões (C)

C1 Formular problemas de investigação relevantes e sustentados teoricamente (OA1 e OA2)

C2 Escolher e aplicar métodos científicos adequados ao tema de estudo (OA3)

C3 Desenvolver uma argumentação escrita coerente e fundamentada, respeitando as normas académicas e a escrita científica (OA4)

C4 Defender oralmente os resultados perante um júri, evidenciando domínio do tema (OA5)

Conteúdos Programáticos (CP):

1. Definição do problema de investigação

2. Revisão de literatura e construção do quadro teórico

3. Metodologias de investigação científica: qualitativa, quantitativa e mista

4. Recolha e análise de dados empíricos

5. Estruturação e redação da dissertação

6. Preparação e apresentação da defesa pública

Nota: No contexto de uma Unidade não letiva, não se aplica o tradicional “Programa”, pois cada estudante focará a sua atividade num tema específico, distinto do tema dos restantes colegas.

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da UC:

CP1 e CP2: Relacionam-se com os OA1 e OA2, ao apoiar a formulação do problema de investigação e a construção do quadro teórico

CP3 e CP4: Estão alinhados aos OA3, focando-se na aplicação de metodologias e análise de dados

CP5: Suporta o OA4, fornecendo as bases para a estruturação e redação da dissertação

CP6: Contribui para o OA5, preparando o estudante para a defesa pública

Dada a especificidade desta UC, a única metodologia de avaliação (MA) será a seguinte:

MA: Prova Pública de Defesa da Dissertação

Na avaliação da Dissertação deve ter-se em consideração os seguintes elementos:

- Qualidade científica da dissertação

- Qualidade da argumentação e apresentação oral na defesa pública.

- Participação nas sessões de orientação e entrega das componentes da dissertação (ex.: proposta de investigação e capítulos preliminares), reportada pelo Orientador.

A classificação é atribuída pelo Júri da prova pública numa escala numérica inteira de 0 a 20 valores.

Critério de Aprovação: Nota final igual ou superior a 10 valores

OBSERVAÇÕES:

Aspetos Relevantes Relativos à Avaliação da UC de Dissertação, nos termos do Regulamento Académico do 2.º Ciclo de Estudos do IPC, Regulamento dos Cursos do 2º Ciclo de Estudos (Mestrado) do ISCAC e Despacho sobre o Procedimento – CNL dos cursos de mestrado do ISCAC **:

A) Requisição de Provas de Avaliação da CNL:

Concluída a elaboração da dissertação, o estudante deverá requerer ao Presidente do ISCAC a realização das provas submetendo na Plataforma de Gestão Académica - Serviços Académicos (via inforestudante – Entrega Dissertações/Teses) os seguintes elementos:

- a Dissertação de natureza científica original e especialmente realizada para este fim, em versão PDF, a qual será submetida à apreciação do Júri.

- Parecer escrito emitido pelo orientador e pelo(s) coorientador(es), quando exista(m), atestando que a dissertação reúne as condições para ser objeto de avaliação pelo júri

- Declaração de conhecimento de obrigatoriedade de depósito da dissertação no RCAAP - Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal,

- Curriculum Vitae

Formulários e Templates:

- Os documentos supracitados (Dissertação, Parecer do Orientador/Coorientador, Declaração RCAAP) deve respeitar os formulários próprios que se encontram divulgados na página online dos Serviços Académicos

- Na formatação da dissertação devem ser atendidas normas previstas, salvo nos casos em que protocolos existentes disponham de forma diferente

B) Júri:

1. O júri é constituído por três a cinco membros, devendo um destes ser o orientador.

2. Sempre que exista mais do que um orientador, apenas um pode integrar o júri.

3. Os membros do júri devem ser especialistas no domínio em que se insere a dissertação e são nomeados de entre nacionais ou estrangeiros titulares do grau de doutor, detentores do título de especialista conferido nos termos do disposto no Decreto-Lei n.º 206/2009 de 31 de agosto, ou por especialistas considerados como tal pelo CTC.

Os membros do júri devem ser especialistas no domínio em que se insere a dissertação, nomeados de entre professores titulares do grau de doutor, título de especialista conferido nos termos do disposto no Decreto-Lei n.º 206/2009 de 31 de agosto, ou especialistas de mérito, reconhecido como tal pelo CTC, nacionais ou estrangeiros.

4. O júri será presidido pelo presidente do CTC que pode delegar esta competência num professor da área científica dominante do CE, preferencialmente titular do grau de doutor.

5. O júri de apreciação da dissertação é nomeado pelo CTC sob proposta da CCM, após a entrega da requisição de realização de provas

6. Após a notificação do júri, pelo CTC, este decidirá sobre a aceitação, reformulação ou rejeição da dissertação/trabalho de projeto/relatório de estágio.

7. Em caso de decisão de reformulação, é dada ao estudante uma única possibilidade de submeter na plataforma de gestão académica a versão reformulada que irá ser sujeita a provas. Para o efeito, o estudante tem até 30 dias seguidos após a notificação efetuada pelos Serviços Académicos através da Plataforma de Gestão Académica, para submeter na plataforma de gestão académica a versão reformulada.

8. Em caso de rejeição por parte do júri da versão reformulada da dissertação, mencionada no ponto anterior, o processo encerra, devendo ocorrer o respetivo lançamento de pauta com a menção NRC (não reúne condições)

8. As reuniões do júri podem ser realizadas por videoconferência

C) Prova Pública

1.  O ato público de discussão da dissertação ocorre após a entrega do processo completo de requisição de provas e só pode ter lugar com a presença de um mínimo de três elementos do júri, sendo obrigatória a presença do presidente e do arguente principal.

2. A discussão pública está a cargo de um arguente principal, ainda que nela possam intervir todos os membros do júri.

3. A discussão pública não pode exceder 90 (noventa) minutos, distribuído do seguinte modo:

a) Uma exposição oral pelo estudante, sintetizando o conteúdo do trabalho realizado e evidenciando os seus objetivos, meios utilizados para a sua realização e principais conclusões, com a duração máxima de 20 (vinte) minutos;

b) O tempo restante deverá ser distribuído de forma idêntica entre o júri e o estudante.

4. Só poderá realizar-se a prova de defesa da componente não letiva após a aprovação em todas as UC letivas.

5. A conclusão da CNL, com a realização da respetiva prova pública, não deverá ultrapassar o dia 31 de dezembro do ano civil em que se conclui o prazo regulamentar definido para essa conclusão (da componente não letiva) ou decorrente da sua eventual prorrogação.

6. No ato público de defesa da dissertação o presidente do júri pode autorizar a participação de vogais por videoconferência em qualquer número, desde que haja condições técnicas para a sua plena participação nos trabalhos.

7. Em caso de aprovação em provas públicas, sem prejuízo da deliberação tomada, o júri poderá determinar, por escrito, que o candidato introduza pequenas alterações na dissertação, que a melhorem e que tenham resultado da discussão pública. Para o efeito, o candidato terá o prazo máximo de 15 dias seguidos para submeter a versão definitiva do documento, cabendo ao presidente do júri a confirmação das respetivas alterações antes de se proceder ao lançamento da classificação final

8. A apresentação de atestados médicos não releva para o não cumprimento do prazo de entrega da dissertação.

9. Nos casos de internamento hospitalar, de licença de parentalidade, ou de doença contagiosa, que implique evicção escolar, o estudante pode requerer o adiamento pelo tempo correspondente ao internamento hospitalar, à duração do período de licença de parentalidade gozado pelo próprio até ao máximo de 120 dias, ou à duração da referida doença, mediante a apresentação da prova do internamento hospitalar, da licença de parentalidade, ou atestado médico emitido pelo Delegado de Saúde da área da residência, comprovativo de que o estudante sofreu de doença contagiosa a implicar evicção escolar.

D) Deliberação do júri

1. Concluídas as provas, o júri reúne para apreciação e deliberação, através de votação fundamentada, não sendo permitidas abstenções.

2. As decisões do júri são tomadas por maioria dos seus membros.

3. Da reunião do júri é lavrada ata, da qual constam, a votação dos membros e a respetiva fundamentação.

4. Em caso de empate, o presidente do júri dispõe de voto de qualidade.

** Este documento não dispensa a latura dos referidos normativos.

NAO