Processos e Técnicas de Construção

Não são exigidos conhecimentos de base.

A metodologia adotada nas aulas teórico-práticas inclui, para cada tema, 4 etapas distintas. Na 1ª contextualizam-se os alunos com um resumo da evolução recente, ao que se segue a apresentação teórica da situação e metodologias atuais optando-se pelo método expositivo e inquisitivo. Na 3ª fase mostra-se como aplicar os conhecimentos transmitidos através da apresentação de exemplos resolvidos, relatos de situações reais e resolução de exercícios. Na última fase os alunos elaboram trabalhos práticos de interpretação técnico-científica e pesquisa, em grupo, fomentando o trabalho em equipa. Algumas aulas são dedicadas ao esclarecimento de dúvidas e acompanhamento da evolução da resolução dos trabalhos.

No final desta unidade curricular o aluno deve ser capaz de:

•Compreender e aplicar as diversas técnicas e processos construtivos existentes;

•conhecimentos especializados na determinação de rendimentos das várias atividades de construção;

•conhecimentos especializados da sequência de execução dos trabalhos de construção;

•conhecimentos especializados das técnicas e processos construtivos;

•identificar as exigências funcionais aplicáveis a cada elemento construtivo ou equipamento;

•analisar e identificar as características específicas de cada intervenção;

•demonstrar capacidade de iniciativa e responsabilidade na gestão dos recursos.

1. Equipamento utilizado na construção

2. Técnicas de demolição em obra.

3. Técnicas de construção em toscos 

4. Movimento de terras; Fundações; Super-estrutura; Paredes; Coberturas

5. Técnicas de construção em acabamentos
Guarnecimento de vãos; Revestimentos de paredes e tectos; Revestimentos de pisos; Isolamento térmico; Isolamento acústico;
6. Impermeabilização
7. Estruturas temporárias, andaimes, escoramentos e cofragens.

•A avaliação tem duas componentes:

•Avaliação baseada em trabalhos (obrigatória seja qual for a época): 30%

•Provas escritas realizadas ao longo do semestre ou exame da época de recurso: 70% 

•Componente de avaliação baseada em trabalhos (6 valores):

•Elaboração, apresentação e defesa de dois trabalhos de pesquisa em grupo – 3 valores cada ;

•TPG1 = Trabalho de pesquisa em grupo, 3 valores, obrigatório, apresentação e defesa oral em aula

•TPG2 = Trabalho de pesquisa em grupo, 3 valores, obrigatório, apresentação e defesa oral em aula 

•O aluno deverá atingir a cotação mínima de 25% em cada um dos trabalhos•

•Componente de avaliação baseada em testes escritos (14 valores):•

•Realização de prova escrita – 14 valores (exame época de recurso);•

•O aluno deverá atingir a cotação mínima de 25% em cada prova escrita 

•Relativamente aos Trabalhos Práticos, considera-se que a sua componente na avaliação constará de todas as épocas de avaliação, não sendo de considerar trabalhos elaborados em anos letivos anteriores. Os trabalhos entregues depois da data limite, terão uma penalização de 30%. Os trabalhos entregues no prazo e não defendidos terão uma penalização de 50%.

NAO