Eletrónica Analógica

Conhecimentos de Base Recomendados

Competências em análise de circuitos elétricos e de utilização básica de equipamentos de medida.

Métodos de Ensino

Expositivo nas aulas teóricas, com recurso a meios audiovisuais, utilizando uma abordagem interativa e/ou dialogante sempre que possível.
Nas aulas teórico-práticas é feita a resolução de pequenos exercícios de aplicação dos conhecimentos adquiridos, que são posteriormente experimentados nas aulas de laboratório.
Experimental, com a realização de trabalhos individuais ou em grupo, aplicando e consolidando os tópicos estudados.

Resultados de Aprendizagem

Compreender o funcionamento fundamental e conhecer as principais características dos dispositivos semicondutores (díodos, transístor bipolar de junção e de efeito de campo).
Conhecer e saber analisar circuitos eletrónicos fundamentais. Conhecer e utilizar corretamente equipamento de teste e medida para experimentação e deteção de avarias.
Desenvolver a capacidade de trabalho em grupo, de análise e síntese sobre as experiências laboratoriais e escrita de relatórios técnicos.

Programa

1. Fundamentos da eletrónica analógica e equipamentos de medida.
2. Teoria dos semicondutores:
– Díodos, Transístores (BJT e FET).
3. Circuitos eletrónicos:
a) Circuitos retificadores com díodos;
b) Filtragem capacitiva e estabilização com díodo zener;
c) Circuitos de polarização e comutação com transístores;
d) Circuitos aritméticos básicos com Amplificador Operacional;
4. Projeto de circuitos eletrónicos:
a) Esquemas eletrónicos e placas PCB;
b) Soldadura de componentes eletrónicos.

Docente(s) responsável(eis)

Marco José da Silva

Métodos de Avaliação

Modelo de Avaliação Aplicado: Avaliação Contínua e Periódica


As condições de acesso a exame, obtenção e dispensa de frequência, bem como as regras para melhoria de classificação, encontram-se descritas no regulamento dos CTeSP.
A avaliação da Unidade Curricular (UC) é composta pelas seguintes componentes:
Componente Teórico-prática (A) – Cotada para 8 valores (mínimo de 40% para aprovação).
Dois testes de avaliação, um a meio e outro no final do período letivo. A aprovação exige uma média ponderada mínima de 40% no conjunto dos dois testes.

E/ou:
Exame final, composto por duas partes equivalentes aos testes de avaliação contínua, acessível a todos os alunos que obtenham aprovação na componente laboratorial.
Este exame pode ser realizado nas épocas de exame subsequentes ao período letivo, caso o estudante não obtenha aprovação nos testes teórico-práticos de avaliação contínua.
Os alunos podem optar por realizar apenas uma das partes do exame, desde que tenham atingido a cotação mínima na outra (mínimo de 40% para aprovação).

Componente Laboratorial (B) – Cotada para 12 valores (mínimo de 50% para aprovação):
Execução de trabalhos práticos com relatório e realização de um pequeno teste laboratorial individual.
A nota final será calculada da seguinte forma:
Nota Final = A (0...8) + B (0…12)


    Estágio(s)

    NAO

    Bibliografia

    Slides utilizados nas aulas teóricas, enunciados das folhas teórico-práticas e enunciados dos trabalhos laboratoriais, disponibilizados via plataformas web do ISEC aos alunos.

    Boylestad, R. L., & Nashelsky, L. (2004). Dispositivos eletrônicos e teoria de circuitos (8ª ed.). Pearson/Prentice Hall.

    Exemplares disponíveis na biblioteca do ISEC: 1-1-269 (ISEC) – 15190

    Malvino, A. P. (2000). Princípios de electrónica (Vols. 1–2, 6ª ed.). McGraw-Hill.

    Exemplares disponíveis na biblioteca do ISEC: 1-1-256/2571-1-258/2591-1-307/3081-1-309/310 (ISEC)