Produção de Cartografia de Risco

Conhecimentos básicos de utilização de software SIG.

• Realização de pequenos projetos nas aulas, a par da exposição da teoria que suporta as metodologias utilizadas na realização desses mesmos projetos.
• Os projetos são realizados recorrendo maioritariamente a software SIG da ESRI (https://www.esri.com).

• Compreender os conceitos de perigo, severidade, suscetibilidade, perigosidade, exposição, vulnerabilidade, consequência ou dano potencial, e risco;
• Dominar métodos de trabalho em Sistemas de Informação Geográfica (SIG);
• Aplicar esses métodos na produção de cartografia de risco de incêndio florestal no quadro dum Plano Municipal de Defesa da Floresta contra Incêndios;
• Pesquisar informação geográfica, construir mapas e partilhar informação.

1. Conceitos de perigo, severidade, suscetibilidade, perigosidade, exposição, vulnerabilidade, consequência ou dano potencial, e risco.
2. Estudo duma metodologia específica para a produção de cartas de risco de incêndio florestal ao nível municipal.
3. Aplicação da metodologia anterior a um município de Portugal Continental.

1. O aluno só pode ser avaliado se obtiver frequência. Para obtenção de frequência é obrigatória a assistência a pelo menos 75% das horas totais da unidade curricular.

2. A avaliação inclui duas componentes – um projeto e um teste–, cada uma com um peso de 50% (10 valores). Ambas as componentes são obrigatórias e têm um mínimo de 30% (3 valores). O aluno obtém aprovação se a classificação final for maior ou igual a 10 valores.

3. A componente "projeto" tem as seguintes características:

   • é individual;
   • realizada maioritariamente nas aulas (exceto para o caso dos alunos com estatuto especial); periodicamente, o docente verificará o estado de execução do trabalho;
   • envolve a elaboração dum relatório e duma apresentação explicando a metodologia seguida e os resultados obtidos;
   • tem de ser defendida na última semana de aulas.

4. Os alunos que optem pela avaliação contínua, terão de realizar o teste na última semana de aulas do semestre; caso contrário, realizarão o teste numa das épocas de exame: recurso ou especial (caso exista). Um aluno que tenha optado pela avaliação contínua não poderá realizar o exame da época normal.

5. Apenas a componente "teste" é passível de ser melhorada nas épocas de exame.

NAO