Métodos de Ensino
A unidade curricular é composta por 3 tipos de aulas:
1. Aulas teóricas, nas quais se faz a exposição dos conteúdos que constam do programa.
2. Aulas teórico-práticas, nas quais se procede à resolução de exercícios práticos, aplicando os conhecimentos expostos nas aulas teóricas.
3. Aulas laboratoriais, nas quais se procede à realização de experiências no âmbito dos conteúdos programáticas da unidade curricular
As metodologias elencadas estão de acordo com o modelo pedagógico adotado para a unidade curricular, e em linha com os objetivos da unidade curricular.
Resultados de Aprendizagem
A Unidade Curricular (UC) de Física tem por objetivo dotar os alunos dos conhecimentos básicos de Física no domínio da Mecânica Clássica com relevância para a Engenharia em geral, e fundamentais para uma correta compreensão de muitas soluções práticas em Engenharia, bem como dotar os alunos dos conhecimento e ferramentas fundamentais para a compreensão de matérias como a Mecânica dos Sólidos, lecionadas noutras UC.
Para os objetivos elencados, e tendo em conta que se trata de uma UC introdutória de Física ao nível do Ensino Superior, a metodologia de ensino tem de se centrar na consolidação dos conceitos e princípios teóricos da Física, tarefa que se ajusta a um ensino expositivo da teoria, recorrendo sempre que necessário à resolução de exercícios que ilustrem situações práticas, complementado com trabalhos práticos laboratoriais.
Programa
1. Cálculo Vetorial: grandezas escalares e vetoriais; tipos de vetores; operações gráficas com vetores livres; projeção de vetores; versores e cossenos diretores; operações analíticas com vetores.
2. Cinemática da partícula: referenciais; vetores posição, velocidade e aceleração; movimento unidimensional; movimento circular; movimento de projéteis; movimento tridimensional.
3. Dinâmica da partícula e do corpo rígido: momento linear e sua conservação; leis de Newton; impulso; forças aplicadas, de ligação e de atrito; momento angular; momento de uma força; momento de inércia; rotação do corpo rígido; conservação do momento angular.
4. Trabalho e energia: trabalho; potência; energia cinética (partícula e corpo rígido); teorema da energia cinética; forças conservativas e energia potencial; colisões.
5. Estática da partícula e do corpo rígido: equilíbrio da partícula e do corpo rígido; apoios; análise do equilíbrio de estruturas.
Docente(s) responsável(eis)
Jorge Miguel Tavares Couceiro de SousaMétodos de Avaliação
- - Trabalho laboratorial ou de campo - 20.0%
- - Exame - 80.0%
Estágio(s)
NAO
Bibliografia
– Almeida, M. J. B., e Costa, M. M. R. R. (2012). Fundamentos de Física (3ª Edição). Edições Almedina. ISBN: 9789724048413.
– Alonso, M., Finn, E. J. (1999). Física. Madrid : Addison-Wesley Iberoamericana España, S.A, Cop. ISBN: 84-7829-027-3.
– Bedford, A., e Fowler, W. (2008). Engineering Mechanics: Dynamics (5th Edition). Singapore Prentice Hall, Cop. ISBN: 978-981-06-7940-8
– Bedford, A., Fowler, W. (2008). Engineering Mechanics: Statics (5th Edition). Singapore [etc.] : Prentice Hall, Cop. ISBN: 978-981-06-7939-2
– Tipler, P. A., Mosca, G. (2006). Física para cientistas e engenheiros, Vol. 1 (5ª Edição). Rio de Janeiro : LCT Editora, Cop. ISBN: 978-85-216-1462-3.