Desenho e Modelação 3D

Conhecimentos de Base Recomendados

Não existem limitações quanto a conhecimentos de base para a frequência da unidade curricular.

Métodos de Ensino

Na componente teórica da unidade curricular será utilizado o método expositivo conjugado com exemplos práticos de aplicação.

Na componente prática serão executados exemplos práticos de aplicação, privilegiando-se a troca de ideias, abordagem e resolução dos problemas pelos próprios alunos no decorrer da aula. Realização de trabalhos laboratoriais.

Ambos os casos terão como suporte a visualização/utilização do programa computacional Solidworks, versão 2024/25. As duas componentes estarão interligadas, havendo exemplos de aplicação que serão utilizados na aquisição de conhecimentos teóricos e práticos.

Resultados de Aprendizagem

Objetivos:

As competências ao nível do desenho e modelação tridimensional são fundamentais na Engenharia Eletromecânica. Neste sentido, a unidade curricular tem como objetivo fornecer aos futuros engenheiros eletromecânicos competências ao nível da leitura, compreensão, interpretação e elaboração de desenho de construções mecânicas, quer usando projecções ortogonais e/ou perspectivas. Pretende-se também que, tomem conhecimento das principais normas nacionais e internacionais que lhe estão associadas bem como as mais recentes ferramentas de desenho assistido por computador. Assim, estabelece-se como objetivo a aquisição de competências de leitura, interpretação e execução de desenhos de componentes mecânicos, separados e em conjuntos, utilizando meios tradicionais e ferramentas informáticas de Desenho Assistido por Computador (CAD).

Competências genéricas:

Promover a aprendizagem ao nível de troca de ideias e discussão de problemas e soluções envolvendo o desenho de componentes mecânicos com particular interesse no domínio da engenharia eletromecânica.

Competências específicas: 

Saber elaborar desenhos técnicos, quer utilizando meios tradicionais, quer fazendo uso das mais recentes ferramentas de desenho assistido por computador. Criação de peças e conjuntos cotados por meio de um sistema CAD ou manualmente e converter modelos 3D em desenhos 2D de acordo com a normalização existente permitindo o fabrico de peças.

Programa

1.Fundamentos do Desenho Técnico
  1.1.Normas ISO aplicadas ao desenho técnico
  1.2.Tipos de projeções: ortogonais, axonométricas e perspetiva
  1.3.Cortes, seções e cotagem
  1.4.Toleranciamento dimensional

2.Introdução à modelação 3D
  2.1.Introdução a software de modelação tridimensional
  2.2.Modelação de componentes (Part)
  2.3.Criação de conjuntos/ montagens (Assembly)
  2.4.Criação de desenhos de fabrico(drawings)

Docente(s) responsável(eis)

Miguel José dos Reis Silva

Métodos de Avaliação

A avaliação da unidade curricular é exclusivamente contínua.

Elaboração de Trabalhos Laboratoriais (TL) nas aulas práticas (P) - (mínimo 9,5 valores em 20)

Composição dos Trabalhos Laboratoriais (TL):

TL1 – Desenho técnico: projeções ortogonais - método do 1º diedro (peso de 20%)

TL2 – Desenho técnico: cortes, seções e cotagem (peso de 20%)

TL3 – Modelação computacional: representação de modelos CAD 3D (peso de 20%)

TL4 – Modelação computacional: representação de conjuntos de modelos CAD 3D (peso de 20%)

TL5 – Modelação computacional: representação de desenhos técnicos com base em modelos CAD 3D (peso de 20%)

 

Prova escrita (PE), com escolha múltipla. (mínimo Prova Escrita: 8,0 Valores em 20), a realizar na aula teórica (última semana de aulas)

Classificação final: 0,20×(PE)+0,80×(TL) (mínimo: 9,5 Valores em 20)

Assiduidade

Para obter aprovação na unidade curricular os alunos devem ainda cumprir o seguinte critério de assiduidade: frequência obrigatória de 75% das aulas lecionadas.

Este critério de assiduidade não se aplica a alunos com estatuto de trabalhador-estudante ou equivalente (a avaliar), que obrigatoriamente devem dar conhecimento da sua situação ao docente da Unidade Curricular até à segunda semana de aulas. A avaliação de conhecimentos para estes alunos segue os mesmos parâmetros dos restantes, sendo excecionalmente permitido realizar os trabalhos ao longo do semestre, desde que manifestem essa intenção até às primeiras 3 semanas de aulas.

Nota: Os alunos apenas podem aprovar na UC através da realização dos trabalhos práticos (TL) e prova escrita (PE).


    Estágio(s)

    NAO

    Bibliografia

    Recomendada:
    • Silva, A., Ribeiro, C. T., Dias, J., & Sousa, L. (2004). Desenho Técnico Moderno (12ª ed.). Lisboa: Lidel – Edições Técnicas, Lda. (disponivel na Bilbioteca do ISEC:4-7-66 (ISEC) – 14712)
    • Simões Morais, J.M., (2007). Desenho técnico básico (24ª ed.). Porto Editora, (disponivel na Biblioteca do ISEC: 4-7-69 (ISEC) – 14716)

    Complementar:
    • Costa, A., & Cravo, H. (2021). Projeto 3D em SolidWorks e SolidCam (1ª ed.). Lisboa: FCA – Editora de Informática, Lda.
    • David G., John N., & William C. (1989). Technical drawing: Fundamentals. Cad. Design ( 2nd ed ), [Albany, New YorK]: Delmar Publishers (disponivel na Biblioteca do ISEC: 4-7-43 (ISEC) – 05606)

    Software:
    • Solidworks Manual, 2025/26.