Eletrónica de Potência

Conhecimentos de eletrónica

Conhecimentos de análise de circuitos

Conhecimentos de aplicação relacionados com séries de Fourrier

Conhecimentos de sistemas de controlo

Por necessidade de alterar o método de ensino, pois neste ano lectivo, no Regime Pós-Laboral já não existiram aulas neste horário, os alunos poderão fazer a UC apenas por exame, sendo considerada a nota de laboratório de anos anteriores. Os alunos estão sujeitos também à entrega de um trabalho de simulação.

Os sistemas de eletrónica de potência lidam com o processo de conversão de energia elétrica de uma forma para outra. Os conteúdos programáticos refletem os objetivos de aprendizagem da unidade curricular. Esta unidade curricular pretende dotar os alunos de conhecimentos técnicos sobre conversão de energia com base em conversores de eletrónica de potência, incluindo a compreensão das principais topologias de conversão, o seu princípio de funcionamento e as suas aplicações, bem como técnicas de projeto e controlo. Os alunos deverão adquirir as competências necessárias à simulação e estudo dos conversores clássicos em análise, bem como ser capazes de implementar os mesmos conversores em ambiente laboratorial. Com os conhecimentos disponibilizados nesta unidade curricular, os alunos poderão ter uma visão integrada dos sistemas de geração e conversão de energia, nomeadamente do ponto de vista da eletrónica de potência.

1. Visão geral sobre os dispositivos utilizados em electrónica de potência: dispositivos semicondutores e componentes passivos: 1.1 Cadeias de conversão e aplicações

2. Conversores AC-DC: 2.1. Rectificadores não controlados, 2.2. Rectificadores semi-controlados e totalmente controlados, 2.3. Distorção Harmónica Total da corrente e Factor de Potência em cargas não lineares.

3. Conversores DC-DC: 3.1 Introdução, tecnologias, topologias e níveis de potência, 3.2 Topologias não isoladas, 3.3 Topologias isoladas, 3.4 Aplicações

4. Conversores DC-AC: 4.1. Inversores monofásicos de meia ponte e ponte completa, 4.2. Estratégias de modulação, 4.3. Inversores trifásicos.

5. Aplicações, Modelização e simulação de conversores de potência.

Avaliação por exame incluindo nota de laboratório de anos anteriores e trabalho de simulação

Sem efeito:

A nota final da disciplina é calculada do seguinte modo:

Avaliação integral por exame ou

60% da nota de exame (com mínimos) + 40% da nota laboratorial (ou prática) dos últimos dois anos letivos.

Exame Escrito: 12/20 valores - Critério de Aprovação: Média mínima obrigatória de 50%

Componente laboratorial 8/20: dois testes individuais na aula e um trabalho de grupo baseado em simulação com relatório e apresentação oral. A apresentação oral será na semana de apoio a exames.
Os testes (3 valores) aos conhecimentos adquiridos nas aulas práticas serão feitos nas aulas laboratoriais com aviso prévio. Os testes serão feitos com aviso prévio nas aulas laboratoriais.

As aulas práticas experimentais são de frequência obrigatória de acordo com a escala acordada com os alunos.

Caso os alunos não obtenham uma nota na componente laboratorial superior a 3 valores os alunos não reúnem condições para ir a exame.

Apenas é possível melhorar a nota respeitante à componente de exame final.

Obs. Para os alunos com o Estatuto do Trabalhador-Estudante (Lei n.º 99/2003 e Lei n.º 35/2004), no que respeita às componentes com obrigatoriedade de frequência e avaliação distribuída, poderá ser acordado entre o responsável pela unidade curricular e o aluno, por iniciativa deste, uma forma alternativa de funcionamento destas componentes. Neste caso, durante as duas primeiras semanas lectivas, os alunos deverão indicar ao respectivo docente a sua condição de trabalhador-estudante, estabelecendo desde logo a forma de avaliação da componente prática. Poderá ser exigida a apresentação do horário de trabalho autenticado pela entidade patronal.

NAO