Sistemas de Energia Elétrica

Álgebra Linear, Análise Matemática, Eletromagnetismo, Eletrotecnia

As aulas teóricas são expositivas, recorrendo a métodos audiovisuais, estimulando sempre que o assunto o permite a participação de alunos. Nas aulas teórico-práticas é feita uma exposição teórica de cada assunto, complementada com a resolução de exercícios de aplicação dos conhecimentos adquiridos.

Objetivos: Compreender a organização, os princípios de funcionamento e o modo de exploração de um Sistema de Energia Elétrica. Conhecer as ferramentas básicas de modelização e análise de um Sistema de Energia Elétrica.

Competências: Saber aplicar teoria básica da Eletrotecnia à resolução de problemas de engenharia num SEE. Saber modelizar os diferentes componentes de um SEE. Saber equacionar e resolver um problema de trânsito de potências. Conhecer os equipamentos e princípios de funcionamento dos sistemas de proteção num SEE. Conhecer e aplicar conceitos de análise económica e financeira aos custos de produção da energia elétrica.

1. Conceitos fundamentais dos Sistemas de Energia Elétrica (SEE): descrição geral de um SEE; organização do setor elétrico; formas de produção de energia elétrica e seus impactos ambientais; diagramas de carga; conceitos básicos de análise de redes elétricas.
2. Estudo e modelização dos componentes: transformadores; máquina síncrona; linhas de transmissão de energia elétrica; cargas.
3. Análise de trânsito de potências: sistema por unidade, construção da matriz de admitâncias; equações básicas do trânsito de potências; método de Gauss-Seidel; método de Newton-Raphson; desacoplamento e método do desacoplamento rápido; modelo de corrente contínua.
4. Bases dos sistemas de proteção: tipos de curto-circuitos; sistemas de proteção; sobretensões transitórias; proteção com descarregadores de tensão; coordenação do isolamento.
5. Conceitos de análise económica e financeira: valor do dinheiro; custos da energia produzida; preços de mercado; avaliação económica do investimento.
6. Introdução ao sistema SCADA e Centros de Controlo, EMS/DMS, importância e funções.

A avaliação poderá ser realizada ao longo do semestre ou em exame final. Todos os alunos inscritos na unidade curricular têm acesso às provas de avaliação parcial, desde que o número de faltas não justificadas às aulas (teóricas e teórico-práticas) não ultrapasse 30% das aulas efetivamente lecionadas. Os alunos dispensados da avaliação contínua são avaliados exclusivamente por exame final.
Durante o semestre serão efetuadas duas provas de avaliação parcial. Os alunos aprovados nos testes parciais ficam dispensados de responder ao exame final.
A avaliação da parte teórica, sem consulta, apresenta-se sob a forma de questões de escolha múltipla e de perguntas de desenvolvimento. A avaliação da parte teórico-prática é composta por exercícios de aplicação, sendo permitida a utilização de uma máquina de calcular e a consulta de um formulário, fornecido pelos docentes. A classificação final é atribuída através da ponderação dos resultados obtidos na avaliação teórica e teórico-prática. Todas as provas de avaliação são classificadas de 0 a 20 valores, sendo obrigatória uma nota mínima de 3,0 valores, tanto na parte teórica, como na parte prática. A aprovação na unidade curricular requer uma classificação final igual ou superior a 9,5 valores.

Avaliação Contínua
Primeiro teste intermédio, TE1: Parte Teórica 50%, Parte Teórico-Prática 50%
Segundo teste intermédio, TE2: Parte Teórica 50%, Parte Teórico-Prática 50%
CF (Classificação Final) = 0,5 TE1 + 0,5 TE2

Avaliação Por Exame
Exame - Parte Teórica, ET
Exame - Parte Teórico-Prática, ETP
CF (Classificação Final) = 0,5 ET + 0,5 ETP

Datas provisórias para as provas de avaliação contínua:
As datas das Frequências serão marcadas de acordo com a Comissão de Curso.

NAO