Planeamento, Controlo e Direção de Operações

Conhecimentos de Base Recomendados

Nada a especificar.

Métodos de Ensino

A gestão das operações versada nesta unidade curricular inclui as actividades de planeamento, direcção e controlo da execução das operações necessárias à concretização dos projectos.
No âmbito do planeamento, os alunos são sensibilizados para as vantagens de contactar várias empresas para a execução de cada actividade, e de realizar um planeamento antecipado de todos os trabalhos a executar, sustentado quer nas propostas recebidas, quer na informação histórica resultante da execução de projectos anteriores, passando pela identificação e caracterização das tarefas necessárias à execução dos projectos, considerando as eventuais condicionantes e os respectivos executantes.
Nesta fase é ainda analisada a importância das instalações de apoio à execução dos projectos, e transmitem- se os conhecimentos necessários para a concepção dessas instalações.
Ao nível da direcção e do controlo, abordam-se as vertentes tempo, custo e qualidade, avaliando o trabalho que vai sendo executado visando identificar desvios, e antecipar eventos que careçam de acções correctivas. Considerando que o pagamento dos trabalhos realizados é função do trabalho realizado nesse mesmo período, transmitem-se os conhecimentos necessários à elaboração de situações mensais de evolução dos trabalhos.

Resultados de Aprendizagem

1. Projectar instalações de apoio à execução dos projectos

-Conhecer as várias componentes existentes

-Identificar as componentes necessárias

-Organizá-las dentro de um espaço limitado

-Elaborar o planeamento da execução de um projecto

2. Elaborar pedidos de preços a fornecedores e realizar avaliações comparativas

-Identificar as actividades, definir a sua sequência,

-Calcular as durações e desenhar o plano de trabalhos

-Identificar folgas e actividades críticas

3. Dirigir um projecto

-Controlar a evolução dos trabalhos em termos de prazo, custo e qualidade

-Elaborar relatórios da evolução dos trabalhos:

-Autos de medição mensais, Compreender o conceito de trabalhos complementares, Trabalhos a mais e trabalhos não previstos, Comparar o planeamento inicial a real evolução dos trabalhos, Avaliar o sucesso/insucesso da execução do projecto.

Programa

1. introdução

2. preparação dos trabalhos de execução de um projecto

2.1. métodos de realização de projectos

2.2. selecção e gestão da contratação externa

2.2.1. pedidos de apresentação de propostas

2.2.2. comparação e seriação de propostas

2.3. concepção e organização de instalações de apoio à execução dos projectos 

2.3.1. equipamento existente

2.3.2. princípios a respeitar

2.3.3. elaboração da planta da instalação e memória descritiva

3. planeamento da execução do projecto

3.1 elaboração do planeamento

3.1.1. definição de actividades

3.1.2. atribuição de precedências

3.1.3. cálculo das durações de cada actividade

3.1.4. definição das equipas necessárias

3.1.5. elaboração do diagrama

3.1.6. identificação e cálculo de folgas

3.1.7. definição do caminho crítico

3.2. planeamento financeiro do projecto

3.2.1. planeamento de de custos

3.2.2. planeamento de recebimentos

4. direcção da execução do projecto

4.1. estudo do projecto

4.2. Controlo da evolução dos trabalhos

4.2.1. Cálculo dos trabalhos realizados

4.2.2. Cálculo do valor dos trabalhos realizados

4.2.3. Comparação entre o planeamento e o efectivamente realizado 

4.2.4. Elaboração de gráficos elucidativos

4.2.5. Elaboração de facturas

4.2.6. Gestão de trabalhos a mais, a menos e não previstos.

4.2.7. encerramento administrativo dos trabalhos

5. perfil de um director de projecto

5.1. directrizes principais 

5.2. preparação e gestão de reuniões

Docente(s) responsável(eis)

Nuno Miguel Curto Malaquias

Métodos de Avaliação

a avaliação da disciplina é periódica.

os alunos realizarão trabalhos práticos individuais ou em grupo, e testes de avaliação, sendo que, para notas finais superiores a 17 valores haverá lugar a uma defesa oral.

• os trabalhos deverão ser entregues em formato “pdf” nas datas definidas no enunciado de cada um, e serão realizados individualmente ou em grupo, preferencialmente durante as aulas;

• alguns trabalhos deverão ser apresentados pelos alunos na aula seguinte, sendo que, esta apresentação não é obrigatória mas contribui para a respectiva classificação;

• os trabalhos práticos são obrigatórios, pelo que, a sua componente na avaliação constará de todas as épocas, não sendo de considerar trabalhos elaborados em anos letivos anteriores.

os alunos que não consigam obter aprovação na avaliação periódica e se submetam a exame deverão igualmente realizar os trabalhos práticos, que são obrigatórios e nessa situação valem 50% da nota final, e ainda obter uma classificação mínima de 30% no exame.

o exame referido será preferencialmente escrito, podendo tomar a forma de prova oral nas situações em que tal se venha a revelar mais adequado, nomeadamente nas Épocas Especiais e de Dirigentes Associativos.

Aos alunos que não alcançarem a classificação mínima estabelecida será atribuída, como resultado final e global da avaliação, a nota de 7.00 valores.

Reitera-se a ideia de que os trabalhos práticos são obrigatórios, pelo que, a sua componente na avaliação constará de todas as épocas, não sendo de considerar trabalhos elaborados em anos letivos anteriores.


    Estágio(s)

    NAO

    Bibliografia

    • Legislação específica em vigor

    Coutinho-Rodrigues, J., “Gestão de Empreendimentos – A Componente de Gestão da Engenharia”, Ediliber, Coimbra

    Excertos bibliográficos pontuais disponibilizados aos alunos no decorrer das aulas.

    Textos de apoio elaborados pelo docente.

    A Guide to the Project Management Body of Knowledge: (PMBOK® Guide) (Newtown Square, PA, USA : Project Management Institute, 2017)

    Kerzner, H., “Project Management: A Systems Approach to Planning, Scheduling, and Control”, 2006 John Wiley & Sons, Inc., 9th. Edition