Economia

Não aplicável.

Aulas expositivas, exercícios práticos (com orientação), realização de trabalhos e debates em contexto de sala de aula.

 Para um melhor aproveitamento os alunos devem frequentar e participar nas aulas.

 Para um estudo adequado da matéria deverão não só utilizar os apontamentos recolhidos nas aulas, mas também consultar e estudar todos os materiais disponibilizados pelos docentes e a bibliografia recomendada.

1) Objetivos:

Destinando-se esta UC a futuros licenciados em Gestão Sustentável das Cidades, o principal objetivo é que os alunos possam adquirir competências elementares, práticas e fundamentais sobre a ciência económica, o que lhes deverá permitir:

– Desenvolver conhecimentos gerais na área da ciência económica mediante a compreensão dos seus princípios fundamentais;

 – Analisar e refletir sobre as informações macroeconómicas e respetivos impactos nas empresas e nas famílias;

– Aplicar os conceitos teóricos da Economia ao mundo real criando a capacidade de refletir acerca de problemas reais;

 – Ter a capacidade para resolver problemas concretos, não só enquanto consumidores, mas também na ótica do produtor/vendedor;

 – Participar em debates em torno da ciência económica conseguindo sustentar e fundamentar as suas próprias posições;

 – Conhecer a realidade das economias portuguesa e mundial através da análise a um conjunto de indicadores.

2) Competências:

Os estudantes aprenderão a:

 – Conhecer a Ciência Económica e os seus postulados;

 – Compreender as decisões racionais dos consumidores e dos produtores;

 – Conhecer e diferenciar os vários tipos de mercado;

 – Interpretar as atividades do Estado;

– Conhecer a realidade da economia portuguesa e a evolução da economia mundial;

 – Analisar um conjunto de indicadores económicos fundamentais (exemplos: PIB, inflação, desemprego, défice orçamental, dívida pública, estatísticas sobre o comércio internacional);

 – Ter um espírito crítico sobre o ambiente económico que os rodeia tendo por base conhecimentos básicos e fundamentais de Economia;

 – A interpretar textos simples de economia (incluindo informações diariamente divulgadas na imprensa), a entender a linguagem económica e a poder participar em debates.

– Introdução à ciência económica;

 – O problema económico e as suas soluções;

 – A cruz marshalliana (procura e oferta);

 – Teorias do consumidor e do produtor;

 – Teoria do comércio internacional;

 – As principais formas de mercado;

– A Atividade económica;

– A evolução do papel económico do Estado;

– Breves noções de política económica;

– Aparecimento, funções e características da moeda;

– Economia portuguesa numa perspetiva histórica;

– A realidade do tecido empresarial português;

 – Internacionalização;

 – Principais impostos;

 – Sustentabilidade;

 – Os conceitos de economia circular e de economia urbana.

Os alunos poderão optar por um dos seguintes regimes de avaliação:

- Opção 1- Regime de avaliação geral: Consiste exclusivamente na realização de uma prova escrita.

- Opção 2 - Regime de avaliação distribuída:

Consiste na realização de trabalhos práticos (30%), na assiduidade e participação dos alunos (10%) e na realização de uma prova escrita (60%).

Os trabalhos serão apresentados e defendidos nas aulas, sendo obrigatória a presença dos alunos. A nota do trabalho será igual a 0,0 valores se o aluno faltar à apresentação e defesa.

Neste regime de avaliação exige-se a nota mínima de 8,0 valores na prova escrita. Caso a nota mínima não seja atingida, a nota do aluno corresponderá exclusivamente à nota obtida na prova escrita.

Nota: A realização de provas orais complementares poderá constituir um instrumento de avaliação adicional, sempre que se considere necessária para dissipar dúvidas ou esclarecer situações suspeitas de fraude ou plágio.

NAO