Aplicação de Sistemas de Informação Geográfica

Conhecimentos de Base Recomendados

Conhecimentos básicos de utilização de software SIG.

Métodos de Ensino

  • Realização de pequenos projetos nas aulas, a par da exposição da teoria que suporta as metodologias utilizadas na realização desses mesmos projetos.
  • Os temas dos projetos enquadram-se na gestão sustentável das cidades e nas “smart cities”.
  • Os projetos são realizados recorrendo maioritariamente a software SIG da ESRI (https://www.esri.com).

Resultados de Aprendizagem

  • Dominar o vocabulário específico da Ciência e da Tecnologia dos Sistemas de Informação Geográfica (SIG);
  • Compreender os fundamentos da informação geográfica;
  • Pesquisar informação geográfica, construir mapas e partilhar informação;
  • Desenvolver metodologias de análise espacial vetorial e raster;
  • Aplicar processos de análise espacial em plataformas tecnológicas.

Programa

  1. Introdução aos SIG.
  2. Representação da realidade geográfica em suporte digital: modelos de dados espaciais raster e vetorial.
  3. Bases de dados geográficos e tabelas de atributos.
  4. Operações de análise raster e vetorial.
  5. Aplicações a modelos digitais de elevações.
  6. Sistemas de referenciação espacial.

Docente(s) responsável(eis)

Alexandra Maria Galvão Ribeiro

Métodos de Avaliação

1. A avaliação contínua inclui dois testes:

  • Peso de cada teste na nota final: 50%;
  • Mínimo exigido em cada teste: 30%;
  • Um aluno que opte pela avaliação contínua não pode ir ao exame da época normal;
  • Datas dos testes (provisórias): sensivelmente a meio do período de aulas e na última semana de aulas.

2. A avaliação por exame consiste na realização dum teste sobre toda a matéria.

3. O aluno obtém aprovação se a sua classificação final for igual ou superior a 10 valores.


    Estágio(s)

    NAO

    Bibliografia

    Principal

    • Chang, K.-T. (2019). Introduction to geographic information systems (9.a ed.). McGraw-Hill Education.
    • Campbell, J., & Shin, M. (2011). Essentials of geographic information systems (2.a ed.). Textbooks. https://digitalcommons.liberty.edu/textbooks/2

    Secundária

    • Corbin, T. (2020). Learning ArcGIS Pro 2: A beginner’s guide to creating 2D and 3D maps and performing geospatial analysis with ArcGIS Pro (2.a ed.). Packt Publishing.
    • Manson, S. (2017). Mapping, society, and technology. University of Minnesota Libraries Publishing. https://open.lib.umn.edu/mapping/
    • Price, M. H. (2022). Mastering ArcGIS Pro (2.a ed.). McGraw Hill.
    • van Maarseveen, M., Martinez, J., & Flacke, J. (2019). Gis in sustainable urban planning and management: A global perspective. Taylor & Francis. http://oapen.org/search?identifier=1002491