Introdução à Tecnologia Alimentar I

Conhecimentos de Base Recomendados

Não aplicável

Métodos de Ensino

Aulas de exposição seguidas de aulas de oficina de tecnologias de lacticínios e de hortofrutícolas e das respetivas análises de controlo da qualidade. A resolução de exercícios de balanços mássicos acompanha os dois módulos.

Resultados de Aprendizagem

Objetivo geral:

Enquadrar o estudante na área da tecnologia alimentar, através da aplicação prática de conhecimentos ao processamento de produtos lácteos e de produtos hortofrutícolas.

Objetivos específicos:

o1. Distingue leites de diferentes espécies animais e o tipo de tratamento térmico aplicado ao leite de consumo;

o2. Descreve as diferentes fases no fabrico de queijo fresco, iogurte natural e manteiga;

o3. Mede e exprime, nas diversas formas, as concentrações de sólidos solúveis, sal e acidez de produtos alimentares derivados de hortofrutícolas, utilizando de forma adequada as técnicas e os equipamentos laboratoriais, e utiliza estes valores em balanços mássicos de formulação;

o4. Descreve as diferentes fases no fabrico de doces, conservas de frutos e legumes, produtos secos, produtos confitados e néctares de fruta.

o5. Aplica as regras de higiene e segurança alimentar na manipulação de alimentos em ambiente de oficina.

Programa

1. Tecnologia de lacticínios: processamento e tratamento térmico do leite de consumo, queijo, manteiga e iogurte.

2. Tecnologia de hortofrutícolas: produção de doces, produtos confitados, conservas de frutos e legumes, secagem, néctares e sumos de fruta.

Docente(s) responsável(eis)

Rui Manuel Machado da Costa

Métodos de Avaliação

A aprovação na UC em avaliação contínua, além do cumprimento do número mínimo de presenças de 65% das aulas efetivamente lecionadas, requer avaliação aos 2 módulos da UC de acordo com:

Módulo 1 - Lacticínios: 50% da nota global dos quais 70% teste escrito e 30% trabalho de grupo sobre o processo de fabrico de um produto lácteo.

Módulo 2 - Hortofrutícolas: 50% da nota global dos quais 100% de teste escrito.

É condição para aproveitamento em avaliação contínua ter classificação final igual ou superior a 9,5 valores.

É ainda condição de aproveitamento obter classificação igual ou superior a 7,5 valores em cada um dos módulos.

Avaliação em exame:

Todos os alunos que frequentaram a UC e não obtiveram aproveitamento por avaliação contínua ou se encontrem nas situações específicas previstas na lei, podem realizar a avaliação por exame final. A avaliação por exame final incide sobre a totalidade dos conteúdos abordados.

O exame constará de uma prova escrita com um peso de 100%. A prova inclui questões sobre a execução e a interpretação das análises de controlo da qualidade realizadas em oficina. É condição para aproveitamento em exame final ter classificação final igual ou superior a 9,5 valores.


    Estágio(s)

    NAO

    Bibliografia

    PEREIRA, C. D., BOTELHO, G., RODRIGUES, I., FRANCO, J., ESTEVES, V., Manual de Conservação e Transformação de Produtos de Origem Vegetal, Ministério da Agricultura do Desenvolvimento Rural e das Pescas, República de Angola. (2011).

    BRITES, A., SILVA A. O., PEREIRA, C. D., GOMES, D., NORONHA, J., VIEGAS, J., COSTA, L., CONCEIÇÃO. M. A., ALVES, R., CARVALHEIRO, S., DIAS, S., PATRÍCIO, V., Manual de Conservação e Transformação de Produtos de Origem Animal, Ministério da Agricultura do Desenvolvimento Rural e das Pescas, República de Angola. (2011).

    ALBAGNAC G., VAROQUAUX P., MONTIGAUD J.C. Technologies de transformation des fruits, Edition Tec & Doc, Paris. (2002).

    ALFA LAVAL AB. Dairy Handbook, Dairy and Food Engineering, Lund. Sweden. (s.d.).

    TETRA PAK. Dairy Processing Handbook. Tetra Pak Processing Systems AB, Lund, Sweden. (disponível em acesso livre em dairyprocessinghandbook.tetrapak.com).