Farmacologia e Terapêutica Aplicada

Conhecimentos de Base Recomendados

Recomenda-se que os estudantes possuam conhecimentos sólidos prévios em Fisiologia, Bioquímica e Biologia Celular, adquiridos nas unidades curriculares do 1.º ano. O domínio destes conteúdos é essencial para a compreensão integrada dos princípios farmacodinâmicos e farmacocinéticos, bem como para a aplicação clínica racional da terapêutica medicamentosa.

Métodos de Ensino

A Unidade Curricular privilegia uma abordagem pedagógica ativa e integradora. A promoção do estudo autónomo complementam a formação, com o objetivo de consolidar a capacidade de aplicação prática dos conhecimentos farmacoterapêuticos.

Resultados de Aprendizagem

Os objetivos específicos incluem:
• Compreender os conceitos básicos de farmacocinética (absorção, distribuição, metabolismo e eliminação) e farmacodinâmica (mecanismos de ação, resposta farmacológica).
• identificar e caracterizar os principais fármacos utilizados nos sistemas nervoso central, cardiovascular, respiratório e hemostático.
• Analisar os efeitos adversos, interações medicamentosas e estratégias de monitorização terapêutica.
• Desenvolver espírito crítico sobre a importância da farmacovigilância no contexto clínico.

Ao final da unidade curricular, os alunos deverão ser capazes de:

  • Aplicar os princípios de farmacocinética e farmacodinâmica à interpretação da resposta terapêutica e ajuste de dose.
  • Classificar e descrever os principais fármacos, destacando seus mecanismos de ação, periodicidade, contraindicações e efeitos adversos.
  • Relacionar as características farmacológicas dos medicamentos com as suas aplicações clínicas em situações reais.
  • Identificar e avaliar riscos associados ao uso de medicamentos, incluindo interações e eventos adversos.
  • Compreender o papel da farmacovigilância na promoção da segurança do doente e na melhoria da prática terapêutica.
  • Demonstrar capacidade de análise crítica e tomada de decisão baseada em evidências na prescrição e administração de medicamentos.

Programa

  • Considerações gerais em Farmacologia. Introdução ao estudo dos fármacos. Definições básicas.
  • Noções de Farmacocinética (PK): Absorção, distribuição, metabolismo e eliminação.
  • Noções de Farmacodinamia (PD): Mecanismos de ação dos fármacos, ligação a receptores, agonistas, antagonistas, sensibilidade, tolerância e dependência.
  • Mecanismos gerais das ações dos fármacos: Interferência com processos celulares, enzimas, canais iónicos e transporte ativo.
  • Modificadores do sistema nervoso central: Ansiolíticos, hipnóticos, antipsicóticos, antidepressivos e estimulantes cognitivos.
  • Modificadores do sistema cardiovascular: Anti-hipertensivos, Antiarrítmicos, Anti-isquémicos, IECAs, diuréticos, digitálicos.
  • Fármacos modificadores da hemostase: Anticoagulantes parentéricos, orais e fibrinolíticos; Antiagregantes plaquetares.
  • Modificadores do sistema respiratório: Broncoconstritores, broncodilatadores, corticosteróides inalatórios e moduladores das secreções brônquicas.
  • Fármacos anti-inflamatórios não esteroides (AINEs) e analgésicos não opióides: Mecanismo de ação, indicações, efeitos adversos e cuidados a ter.
  • Farmacovigilância: Conceitos, sistemas de notificação, eventos adversos graves, monitorização pós-comercialização e segurança do medicamento.

Docente(s) responsável(eis)

Patrícia Daniela Pinheiro de Paiva

Estágio(s)

NAO

Bibliografia

Bibliografia primária:

  • S Guimarães, D. Moura e P. Soares da Silva; Coordenadores. Terapêutica Medicamentosa e Suas Bases Farmacológicas, 6ª Ed., 2014, Porto Editora.
  • Bertram G. Katzung, Basic & Clinical Pharmacology, 14th Int. Edition, 2018 The McGraw Hill Companies.
  • Lullmann H, Mohr K, Hein L, Biger D, Color Atlas of Pharmacology, 3rd Ed. 2005, Thieme, Stuttgart.

Bibliografia secundária:

  • Slides das aulas teóricas. Edição da disciplina.