Terapia pelo Movimento I

Anatomia, Fisiologia, Biofísica, Estudo do Movimento Humano.

Os métodos e estratégias pedagógicas adotadas incluem: exposição, demonstração/exemplificação, prática simulada entre estudantes, e resolução de problemas.

Os mecanismos de apoio e de acompanhamento do estudante incluem atendimento presencial ou à distância para esclarecimento de dúvidas e resolução de problemas.

a) Possuir conhecimentos e capacidade de compreensão nas áreas do exercício terapêutico e da reeducação postural global;

b) Saber aplicar os conhecimentos e a capacidade de compreensão adquiridos, de forma a evidenciarem uma abordagem profissional ao ciclo de intervenção em fisioterapia / processo da fisioterapia;

c) Capacidade de resolução de problemas no âmbito das áreas do exercício terapêutico e da reeducação postural global, e de construção e fundamentação da sua própria argumentação;

d) Capacidade de recolher, selecionar e interpretar a informação relevante, particularmente nas áreas do exercício terapêutico e da reeducação postural global, que os habilite a fundamentarem as soluções que preconizam e os juízos que emitem, incluindo na análise os aspetos sociais, científicos e éticos relevantes;

e) Competências que lhes permitam comunicar informação, ideias, problemas e soluções, particularmente nas áreas do exercício terapêutico e da reeducação postural global, tanto a públicos constituídos por especialistas como por não especialistas;

f) Competências de aprendizagem, particularmente nas áreas do exercício terapêutico e da reeducação postural global, que lhes permitam uma aprendizagem ao longo da vida com elevado grau de autonomia.

Exercício terapêutico

– Fundamentos do exercício terapêutico (2TP)

– Metodologia do treino de flexibilidade e de alongamento (6TP)

– Metodologia do treino de força muscular (força máxima, força rápida e força de resistência) (4TP)

– Metodologia do treino propriocetivo (sensação de posição articular, sensação de movimento articular, sensação de tensão, equilíbrio e coordenação) (6TP)

– Metodologia do treino de desaceleração (2TP)

– Metodologia do treino pliométrico (4TP)

– Metodologia do treino de agilidade (2TP)

Reeducação postural global (RPG)

– Bases do método de RPG (3TP)

– RPG / reeducação clássica (1TP)

– Reflexos antálgicos (1TP)

– Abordagem terapêutica (2TP)

– Regras de RPG (1TP)

– Posturas (12TP)

– A escolha da postura (4TP)

– Lesões articulares e RPG (1TP)

– Auto-posturas (1TP)

A aprovação na unidade curricular é obtida com uma classificação superior ou igual a 10 valores (numa escala de 0 a 20).

- Avaliação por frequência (contínua/periódica)

Avaliação contínua. Tem como elementos de avaliação a participação presencial nas aulas de exercício terapêutico, com um peso de 5% da classificação final da avaliação por frequência, e a participação presencial nas aulas de reeducação postural global, com um peso de 5% da classificação final da avaliação por frequência. Uma assiduidade inferior a 80% das aulas (exercício terapêutico e reeducação postural global) implica a atribuição de zero valores nestes elementos de avaliação.

Avaliação periódica. Tem como elementos de avaliação uma prova escrita de exercício terapêutico (2TP), com um peso de 15% da classificação final da avaliação por frequência, uma prova teórico-prática de exercício terapêutico (2TP), com um peso de 30% da classificação final da avaliação por frequência, uma prova escrita de reeducação postural global (2TP), com um peso de 15% da classificação final da avaliação por frequência e uma prova teórico-prática de reeducação postural global (2TP), com um peso de 30% da classificação final da avaliação por frequência.

Para ser aprovado o estudante tem de ter um mínimo de 9,5 valores em cada componente da unidade curricular (exercício terapêutico e reeducação postural global).

- Avaliação por exame

Prova escrita e teórico-prática, com um peso de 100% da classificação final da avaliação por exame. Para ser aprovado o estudante tem de ter um mínimo de 9,5 valores em cada componente da unidade curricular (exercício terapêutico e reeducação postural global).

NAO