Métodos de Ensino
As metodologias de ensino integram: exposição dos conteúdos; análise e discussão dos conceitos e demonstração/exemplificação das técnicas com prática simulada entre os alunos.
A avaliação contínua será feita através de três provas escritas. Duas teórico-práticas abrangerão os conteúdos que se
referem aos testes e medidas utilizados usualmente no exame/avaliação dos sistemas cardiovascular, pulmonar e tegumentar. A outra teórica incidirá nos conteúdos relacionados com a medição e avaliação de saúde e resultados em saúde.
A aprovação na disciplina é obtida pela média ponderada de 30/30/40 % respetivamente das classificações obtidas nessas provas. Nota inferior a 9,5 valores em qualquer das provas mencionadas, obriga à realização de exame final. Avaliação por exame final: de estrutura idêntica à das provas de frequência, durante as épocas designadas para o efeito (normal, recurso e especial).
A aprovação na unidade curricular é obtida com um resultado superior ou igual a 10 valores
Resultados de Aprendizagem
1.Adquirir capacidade para descrever e adequar os métodos e conceitos relativos aos sistemas cardiovascular/pulmonar e tegumentar, bem como o domínio da terminologia
Adquirir conhecimentos, compreensão e destreza motora para selecionar e realizar as técnicas/testes de avaliação Descrever e identificar as estruturas anatómicas necessárias ao desempenho dos testes de avaliação
Adquirir conhecimentos e compreensão para interpretar resultados de testes/exames de diagnóstico comummente utilizados para avaliar os sistemas enunciados;
Interpretar e registar de forma completa e precisa os resultados dos testes/avaliação realizados
2.Identificar e selecionar medidas da funcionalidade, incapacidade e saúde para a medição em fisioterapia e medição de cuidados de fisioterapia
Identificar e selecionar medidas da funcionalidade, incapacidade e saúde para a investigação em fisioterapia
Analisar criticamente os resultados dos cuidados com base nos efeitos e impactos obtidos pelo processo de cuidados
Programa
Avaliação da capacidade aeróbia e funcional: objetivos, vantagens, indicações, precauções e contraindicações; nível de atividade; medidas standard; testes laboratoriais e de terreno.
Avaliação cardiovascular: aterosclerose, fatores de risco, estratificação do risco; frequência cardíaca; fração de ejeção; pressão arterial; exames complementares; eletrocardiograma;
Doença cardíaca: sinais e sintomas cardinais; escala de severidade da angina; classificação funcional. Função respiratória: Avaliação, fatores de risco; sinais e sintomas; auscultação pulmonar. Provas da função
respiratória. Sistema tegumentar: estrutura, funções e avaliação da pele; processo de cicatrização, avaliação das cicatrizes; úlcera de origem venosa e arterial, úlcera de decúbito, pé diabético; o grande queimado;
Medir e avaliar resultados de saúde; resultado de saúde e medição de resultados; satisfação dos doentes e outros consumidores dos serviços de saúde; Medição de resultados de cuidados de fisioterapia.
Estágio(s)
NAO
Bibliografia
DeTurk W & Cahalin L P. Cardiovascular and Pulmonary Physical Therapy: An Evidence-based Approach. McGraw-Hill Professional, 2004;
Sociedade Portuguesa de Cardiologia. Manual de Reabilitação cardíaca. ia edição, 2013;
Royal Dutch Society for Physical Therapy. KNGF Guideline – Cardiac rehabilitation. Dutch Journal of Physical Therapy, 2011;121( 4):s1-48;
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Leduc, Olivier Rehabilitation after breast cancer treatment. The european Journal of lymphology, 2008; 19 (55): 13 -20; Cavezzi; A; Michelini, S — Phlebolymphoedema: From Diagnosis to Therapy. Bologna: Edizione P.R, 1998;
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