Tópicos Emergentes em Nutrição Clínica

Utilizar-se-á uma metodologia interrogativa e interactiva prévia à apresentação dos principais conteúdos e conceitos, e demonstração/exemplificação dos mesmos através da sua aplicação prática em situações quotidianas e recorrendo, sempre que se justifique, a videos, programas informáticos, instrumentos profissionais. Contempla ainda, e sempre que se justifique o estudo autónomo com pesquisas sobre os conteúdos expostos e a leitura e análise crítica de artigos/textos.

Esta unidade curricular visa facultar aos estudantes os referenciais teóricos e práticos que lhes permitam conhecer, compreender e refletir sobre as questões de importante relevo para a intervenção nutricional na prática clínica. Neste sentido, é realizada uma exposição sistemática e organizada da informação pelo docente de modo a facultar aos estudantes referenciais teóricos e práticas das áreas em estudo.
No sentido de desenvolver competências de reflexão, de conscientização e de debate são realizadas interacções em que a analise técnica/cientifica é fundamental de forma a estabelecer um elo entre o leccionado e a actividade profissional.

Com esta Unidade currricular, pretende-se que os alunos:
1. Conheçam e discutam a atualidade e o estado da arte de temas emergentes de significativa importância em nutrição clínica

Estado da arte e temas emergentes em Nutrição clínica.

NAO