Introdução à Bioengenharia

Física, Química e Inglês.

Metodologias de ensino: Apresentação de conceitos e de casos de estudo. Resolução de questões (Think-pair-share e jigsaw discussion). Realização de trabalhos práticos laboratoriais.

Após frequentar a disciplina de Introdução à Bioengenharia espera-se que os resultados de aprendizagem sejam:
1 – Aplicar análise dimensional e conversão de unidades;
2.1 – Escrever a fórmula química de compostos inorgânicos tendo por base o seu nome;
2.2 – Determinar a composição de misturas;
2.3 – Prever as quantidades de reagentes gastos e de produtos gerados numa reação química;
2.4 – Preparar soluções e realizar titulações clássicas de ácido-base;
3 – Elaborar balanços de massa a sistemas e processos.

1. Unidades e dimensões:
Múltiplos e submúltiplos das unidades;
Análise dimensional e conversão de unidades.
2. Cálculos básicos de engenharia química:
Soluções: Concentração de soluções, formas de expressar a concentração e diluição de soluções;
Nomenclatura dos compostos inorgânicos;
Estequiometria das reações químicas: Classificação das equações e das reações químicas, tratamento quantitativo das reações químicas e titulações ácido-base (Laboratório).
3. Introdução aos balanços de massa:
Balanços mássicos a misturas de soluções e nós de mistura, em fase líquida e fase sólida.

Avaliação contínua
1. Admissão: São admitidos a este tipo de avaliação os e as estudantes que se inscrevam na plataforma de gestão académica até ao final da segunda semana de aulas e que estejam presentes em pelo menos 2 aulas práticas-laboratoriais (2 X 2 = 4 horas).
2. Elementos de Avaliação:
a) Testes: 1.º Teste Teórico-Prático (TP): 35%, 2.º Teste Teórico-Prático: 35%, classificação mínima: média aritmética da classificação dos testes igual ou superior a 7,50 valores. Elementos de avaliação obrigatórios. Uso de inteligência artificial (IA) não permitido.
b) Participação presencial nas aulas teórico-práticas (Avaliada pela submissão de exercícios durante as aulas ou relatórios de visitas de estudo): 20%, sem classificação mínima. Elemento de avaliação recomendado. Uso de IA desaconselhado.
c) Média aritmética das classificações dos relatórios dos trabalhos práticos-laboratoriais (PL): 10%, sem classificação mínima. Elementos de avaliação obrigatórios. Uso de IA desaconselhado.
3. Classificação final: 1.º Teste TP * 35% + 2.º Teste TP * 35% + Participação presencial TP * 20% + Média aritmética das classificações dos relatórios dos trabalhos PL * 10%

Avaliação por exame
4. Admissão à época normal: São admitidos os e as estudantes que faltem, desistam ou reprovem na avaliação contínua e que tenham frequentado e sido avaliados à componente prática-laboratorial.
5. Admissão às restantes épocas: São admitidos os e as estudantes que se inscrevam na plataforma de gestão académica e que tenham frequentado e sido avaliados à componente prática-laboratorial.
6. Elementos de Avaliação:
a) Exame TP: 90%, sem classificação mínima. Elemento de avaliação obrigatório. Uso de IA não permitido.
b) Média aritmética das classificações dos relatórios dos trabalhos PL: 10%, realizados obrigatoriamente durante a avaliação contínua.
7. Classificação final: Exame TP * 90% + Média aritmética das classificações dos relatórios dos trabalhos PL* 10%

Avaliação de estudantes com estatutos especiais previstos no Regulamento Académico
8. No caso dos e das estudantes que beneficiem de estatutos especiais, cuja aprovação na unidade curricular não possa depender da frequência de um número mínimo de presenças nas aulas, e que não tenham frequentado e não tenham sido avaliados à componente prática-laboratorial, esta é avaliada por meio de um exame prático-laboratorial a realizar no fim do período letivo e a classificação final calcula-se do seguinte modo:
a) Avaliação contínua: 1.º Teste TP * 43,75% + 2.º Teste TP * 43,75% + Exame PL * 12,5%
b) Avaliação por exame: Exame TP * 90% + Exame PL * 10%

NAO