Conhecimentos de Base Recomendados
Não se aplica.
Métodos de Ensino
1. Ensino teórico-prático:
1.1 Apresentação dos conceitos teóricos
1.2 Exemplificações
1.3 Casos de estudo/simulações
1.4 Trabalhos de grupo
Nota: Utilização de plataformas/ferramentas de aprendizagem interativa na dinamização das aulas.
Resultados de Aprendizagem
A UC de Comunicação, Negociação e Gestão de Conflitos pretende promover nos alunos a capacidade de comunicar eficazmente, desenvolver negociações vantajosas e gerir conflitos de forma construtiva. Estas competências são essenciais para alinhar interesses, promover um ambiente organizacional saudável e garantir uma gestão eficaz de pessoas.
Objetivos:
O1. Desenvolver nos alunos a capacidade de interligação dos conceitos de comunicação, negociação e conflito em contexto organizacional.
O2. Desenvolver nos alunos a capacidade de gerir processos de comunicação eficaz em contexto organizacional.
O3. Desenvolver nos alunos competências de gestão construtiva de conflitos em ambientes organizacionais.
O4. Desenvolver nos alunos a capacidade de negociação e de atuação ética em contextos organizacionais.
No final da unidade curricular os alunos devem ser capazes de:
– Adotar estilos de comunicação adequados à situação.
– Reconhecer os desafios da linguagem e da corporalidade.
– Reconhecer a relevância da escuta e do feedback.
– Aplicar técnicas de comunicação eficaz no ambiente de trabalho.
– Reconhecer a relação entre comunicação e conflito.
– Identificar vários tipos de conflitos e reconhecer os seus mecanismos de escalamento.
– Identificar os fatores geradores de conflito.
– Reconhecer obstáculos e competências necessárias ao processo de gestão de conflitos.
– Desenvolver competências de gestão construtiva dos vários tipos de conflitos.
– Adotar diferentes estratégias e técnicas de negociação adequadas aos diferentes objetivos da negociação.
– Atuar com ética no processo de negociação.
Programa
0. A gestão das pessoas, a eficiência, o bem-estar e a importância das competências sociais
1. Comunicação
1.1 Conceito e perfis de comunicação
1.2 Competências comunicacionais
1.3 Linguagem e corporalidade
1.4 Escuta ativa e feedback construtivo
1.5 Comunicação e conflito
2. Conflito
2.1 Conceito de conflito, níveis, categorias e fatores geradores
2.2 Gestão versus resolução de conflitos
2.3 Taxonomias de estilos de gestão de conflitos
2.4 Obstáculos e competências necessárias ao processo
3. Negociação
3.1 Conceito e modelos de negociação
3.2 Processos de negociação e abordagens psicológicas
3.3 Tipos e fases de negociação
3.4 Estratégias, táticas e técnicas de negociação
3.5 Ética na negociação
Docente(s) responsável(eis)
Reinaldo Jorge Sousa SantosEstágio(s)
NAO
Bibliografia
Bibliografia principal:
– Monteiro, A. P. & Cunha, P. (2024). Gestão de Conflitos nas Organizações. Lisboa: Pactor Editora.
– Rego, A. (2008). Comunicação Pessoal e Organizacional – Teoria e Prática. Lisboa: Edições Sílabo.
– Simões, E. (2008). Negociação nas organizações: contextos sociais e processos psicológicos. Lisboa: RH Editora.
– Santos, R. S. (2024). Ser Feliz no Trabalho – Uma viagem, cientifica, humana e criativa pelo bem-estar social. Lisboa: Editora RH.
Bibliografia complementar:
– Carvalho, J. C. (2013). Negociação (4ª edição). Lisboa: Edições Sílabo.
– Cunha, M., Rego, A., Cunha, R. C., Cardoso, C. C. & Neves, P. (2016). Manual de Comportamento Organizacional e Gestão (8.ª ed.). Lisboa: RH editora.
– Robbins, S. & Judge, T. (2022). Essentials of Organizational Behavior (15th edition). Pearson.
– Erikson, T. (2020). Rodeado de idiotas: O sistema para identificar, compreender e lidar com os idiotas que o rodeiam. Lua de Papel.