Conhecimentos de Base Recomendados
Conhecimentos de Metodologias de Investigação Científica.
Métodos de Ensino
A metodologia de ensino combina uma abordagem expositiva, destinada à apresentação e fundamentação dos principais conceitos e conteúdos, com estratégias centradas na resolução de problemas e na realização de pesquisas estruturadas e sistemáticas da literatura.
O debate e a análise de artigos científicos serão incentivados, bem como o uso de ferramentas de clustering de referências e de análise cronológica.
Além disso, a integração de seminários com especialista e investigadores nas várias áreas de conhecimento irá enriquecer e robustecer a aprendizagem no âmbito dos Sistemas e Tecnologias de Informação. Os trabalhos de investigação serão ainda debatidos em aula de forma a promover a revisão por pares e a crítica construtiva aos trabalhos de investigação em curso.
Resultados de Aprendizagem
Objetivo principal:
Desenvolver a base teórica e metodológica do trabalho de investigação, preparando o aluno para a concretização do estudo proposto.
Objetivos específicos:
O1. Caracterizar o problema de investigação, na área dos Sistemas de Informação de Gestão.
O2. Formular objetivos e questões ou hipóteses de investigação.
O3. Estruturar uma sólida revisão da literatura.
O4. Planeamento Metodológico – Escolha dos métodos mais adequados ao problema e instrumentos de recolha de dados.
O5. Projeto de Investigação – Redigir e submeter um documento que detalhe o tema, revisão da literatura, metodologia e plano de execução.
Competências:
C1. Competências de Escrita Científica: elaboração de um documento que abranja a caracterização do problema, objetivos, questões de investigação, revisão de literatura e plano metodológico detalhado.
C2. Argumentação de Pressupostos e Opções Metodológicas: Discussão preliminar da investigação e defesa do planeamento metodológico da investigação.
Programa
1. O Trabalho e a Estrutura do Projeto de Investigação
– Gestão de Tempo e ferramentas de produtividade
– Identificar os critérios éticos e legais relacionados à investigação
– Elaborar do índice do documento
2. O Problema de Investigação
– Caracterizar e justificar o problema de investigação
– Desenvolver as questões de investigação e/ou hipóteses.
3. Revisão Estruturada e Sistemática da Literatura
– Metodologia PRISMA
– Análise Bibliométrica e clusters com VOSviewer
4. Planeamento Metodológico
– Identificar frameworks e definir a abordagem metodológica.
– Explorar ferramentas tecnológicas ou modelos a aplicar.
– Identificar instrumentos ou ferramentas e Protótipos (se aplicável)
– Estudo de métodos qualitativos vs. quantitativos.
5. Escrita do Trabalho de Investigação
– Clareza e rigor da escrita científica
– As regras e as normas de formatação
– Regras de citação e de referenciação bibliográfica (APA, IEEE).
Docente(s) responsável(eis)
Pedro Miguel de Oliveira MartinsMétodos de Avaliação
Avaliação Contínua
A avaliação compreende a realização de:
A.1 Relatório de trabalho de Investigação: Avaliação do conteúdo do relatório, qualidade das seções metodológicas, revisão da literatura e clareza de objetivos. É valorizada a escrita e submissão de artigo científico relativo à análise crítica e revisão sistemática da literatura.
A.2 Debate das Opções Metodológicas: Avaliação da capacidade de apresentar as várias opções adotadas no projeto e de defender as escolhas feitas na investigação.
A.3 Participação e Feedback: Avaliação do envolvimento e participação nos debates e seminários de investigação e capacidade de ajustar o projeto conforme o feedback recebido.
A Classificação final será definida pela seguinte fórmula:
Classificação final = 65% Classificação A.1 + 20% Classificação A.2 + 15% Classificação A.3
A entrega final compreende a submissão dos 3 primeiros capítulos do trabalho final de Mestrado (Investigação aplicada): Introdução, Revisão da Literatura e Metodologia.
Avaliação por Exame
A avaliação compreende a realização de todas as etapas de investigação delineadas na avaliação contínua e a redação do Relatório do Projeto de Investigação, nos moldes definidos. O relatório deverá deixar claro o tema e sua justificação, os objetivos do trabalho e as questões de investigação formuladas. Deverá ainda ficar detalhada a aplicação das metodologias de revisão sistemática da literatura e a identificação da metodologia de investigação adequada aos objetivos propostos, sendo apresentada a versão final da Revisão da Literatura e da Metodologia.
O trabalho deverá ser enviado ao docente responsável com, pelo menos, 48 horas de antecedência e será apresentado e discutido no dia do exame.
Estágio(s)
NAO
Bibliografia
Felix, J.H.S. (2018) Como Escrever Bem. Projeto de Pesquisa e Artigo Científico, Editora Appris,
https://zoboko.com/text/xwwv4q69/como-escrever-bem-projeto-de-pesquisa-e-artigo-cientifico/, accessed on 22 December 2024.
Oliveira, L. A. (2018). Escrita Científica: Da Folha em Branco ao Texto Final, Lidel, ISBN 9789897523403.
Oliveira, L. A. (2018). Ética em Investigação Científica, Lidel, ISBN 9789727579426
Figueiredo, A.D. (2023). Artificial Intelligence Skills and Tools for Research, https://www.researchgate.net/publication/376409542, accessed on 4 December 2024.
Figueiredo, A.D. (2023). ChatGPT: O bom, o mau e o falso. Coimbra Cooletiva, https://coimbracoolectiva.pt/vozes/antonio-diasfigueiredo/opiniao-chatgpt-o-bom-o-mau-e-o-falso/, accessed on 4 December 2024.
Em cada edição serão facultados, no portal académico, Elementos de Apoio à UC , contemplando todos os elementos de produção própria, para suporte pedagógico à UC.