Conhecimentos de Base Recomendados
Não são necessários conhecimentos prévios.
Métodos de Ensino
Nas aulas teórico-práticas é feita a resolução de exercícios de aplicação dos conhecimentos adquiridos nas aulas teóricas nas quais se faz uma exposição teórica de cada assunto. Existe uma componente laboratorial em que são realizados, em grupo, 4 trabalhos práticos (Dinâmica linear, Estática, Pêndulo e Dinâmica de Rotação) com entrega de um relatório por grupo até ao final da aula respectiva para cada trabalho.
Resultados de Aprendizagem
Compreensão das leis fundamentais da Mecânica Clássica. Aquisição e análise crítica de dados experimentais em grupo. Fomentar competências de relacionamento interpessoal decorrentes do trabalho em grupo.
Programa
1. Sistemas de Unidades
2. Cálculo Vectorial
3. Cinemática da Partícula
4. Dinâmica da Partícula
5. Dinâmica de Rotação
6. Trabalho e Energia
Docente(s) responsável(eis)
José António Matias LopesMétodos de Avaliação
Há a obrigatoriedade de obter aproveitamento (mínimo de 2,0 valores) nos trabalhos práticos laboratoriais, de outra forma o aluno é reprovado e não tem acesso a exame.
Trabalhos práticos laboratoriais - (4/20, com mínimo de 2,0/20)
Exame escrito - (16/20)
Alunos com estatuto TE estão isentos da componente P e serão avaliados exclusivamente por
Exame escrito - (20/20)
Estágio(s)
NAO
Bibliografia
Tipler, P. A. (1991). Física para cientistas e engenheiros (3ª ed). Rio de Janeiro : Livros Técnicos e Científicos. ISBN 85-216-1053-X. (disponível na biblioteca do ISEC: 5-1-98/1015-1-115/118)
Halliday, D., Resnick, R. (1980). Física (3ª ed). Rio de Janeiro : Livros Técnicos e Científicos. ISBN 85-216-0075-5. (disponível na biblioteca do ISEC: 5-1-48/51)
Sears F., Zemansky M., Young. H.D. (1984). Física (2ª ed.). Rio de Janeiro : Livros Técnicos e Científicos. ISBN 85-216-0154-9. (disponível na biblioteca do ISEC: 5-1-94/975-1-111/114)