Conhecimentos de Base Recomendados
A unidade curricular Laboratório Integrado II é uma disciplina complementar das UC Bioquímica e Biologia Molecular (1ºano/2º semestre) e Ciências do Materiais em Bioengenharia (1º ano/2º semestre). Como tal, pressupõe-se que os alunos frequentem as duas UC mencionadas.
Métodos de Ensino
A unidade curricular é composta por aulas laboratoriais e/ou sessões de discussão de trabalhos, realizadas em grupos de dois elementos. O ensino é estruturado de forma sequencial para todas as turmas, seguindo as etapas abaixo:
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Preparação e introdução ao trabalho: Um dos grupos inicia a aula com uma breve exposição sobre o trabalho a realizar, permitindo o esclarecimento de dúvidas que possam ter surgido na leitura prévia do protocolo (realizada antes da aula).
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Planeamento experimental: Realização de cálculos necessários, como determinação de massas, concentrações e volumes.
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Execução experimental: Durante a realização do trabalho, os alunos são desafiados com questões pertinentes, de modo a avaliar a sua preparação e aprofundar a compreensão dos conceitos envolvidos.
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Registo e organização dos dados: Os alunos organizam os registos experimentais de forma estruturada.
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Limpeza e organização: Lavagem do material utilizado e arrumação da bancada de trabalho.
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Tratamento de dados e relatório: Análise dos dados experimentais e início da redação do relatório.
Para cada trabalho, é realizada uma discussão oral por grupo, focada nos conceitos teóricos e nos resultados laboratoriais obtidos. Além disso, o relatório escrito é analisado e discutido.
Resultados de Aprendizagem
O objetivo geral da UC é que os alunos sejam capazes de aplicar, em contexto laboratorial, os conhecimentos apreendidos nas UC de Ciência dos Materiais em Bioengenharia e Bioquímica e Biologia Molecular:
1. Trabalhar em grupo com responsabilidade e com segurança, respeitando os protocolos de segurança e os riscos envolvidos nas diferentes práticas laboratoriais.
2. Programar experiências tendo por base objetivos a atingir num determinado tempo.
3. Realizar autonomamente procedimentos laboratoriais simples como preparação de soluções, titulações.
4. Operar equipamentos simples de separação de misturas à escala laboratorial para a identificação, separação e quantificação de compostos orgânicos.
5. Realizar autonomamente procedimentos laboratoriais na área de ciências dos materiais, tais como preparação, modificação, manipulação, caraterização e funcionalização de materiais poliméricos.
6. Explicar o funcionamento de equipamento de ensaios de tração.
7. Analisar, tratar e criticar os resultados experimentais obtidos em ensaios laboratoriais.
8. Elaborar relatórios escritos e discuti-los oralmente.
Programa
Os Trabalhos experimentais a realizar integram conhecimento das unidades curriculares de Ciência dos Materiais em Bioengenharia (Grupo I) e Bioquímica e Biologia Molecular (Grupo II).
Grupo I
1. Avaliação das propriedades mecânicas de materiais metálicos por ensaio de tração.
2. Avaliação das propriedades mecânicas de materiais poliméricos e compósitos por ensaio de tração.
3. Síntese de um polímero. Modificação de um polímero natural.
4. Síntese e caracterização de um hidrogel.
Grupo II
1. Preparação de reagentes e soluções de trabalho.
2. Estudo de propriedades de soluções tampão e aplicações na Bioengenharia.
3. Estudo das propriedades ácido-base de aminoácidos.
4. Caracterização de Hidratos de carbono e Lípidos.
Docente(s) responsável(eis)
Maria João Anunciação MoreiraEstágio(s)
NAO
Bibliografia
1. Smith, W. F. (1998). Princípios de ciência e engenharia dos materiais (3ª ed.). McGraw-Hill. Cota: 4-14-73 (ISEC)
2. Callister, W. D. (2003). Materials science and engineering: An introduction (6ª ed.). John Wiley & Sons. Cota: 4-14-89 (ISEC)
3. Park, J., & Lakes, R. S. (2007). Biomaterials: An introduction (3ª ed.). Springer. Cota: 11-2-7 (ISEC)
Simões, J. A. M., Lampreia, I., Santos, F., Norberto, M. F., Pamplona, M. T., & Meireles, M. M. (2008). Guia de laboratório em química e bioquímica (2ª ed.). Lidel.
Wilson, K., & Walker, J. M. (1994). Principles and techniques of practical biochemistry (4ª ed.). Cambridge University Press.
Boyer, R. F. (2006). Concepts in biochemistry (3ª ed.). John Wiley & Sons.