Conhecimentos de Base Recomendados
Matemática e Física.
Métodos de Ensino
Não há lugar a leccionação de aulas de qualquer tipologia.
Resultados de Aprendizagem
Compreender o significado das boas práticas de resolução de circuitos eléctricos na análise de circuitos. Compreender a teoria e funcionamento de circuitos de corrente contínua. Compreender a teoria e funcionamento dos circuitos de corrente alternada monofásica.
O objectivo da unidade curricular de Electrotecnia 1 é transmitir aos alunos os princípios e as noções mais básicas dos conceitos de Análise de Circuitos, relativamente a circuitos de corrente contínua e circuitos de corrente alternada monofásica.
Fornecer as valências fundamentais associadas ao conhecimento das grandezas elétricas envolvidas na teoria de circuitos/estudo dos dispositivos lineares ativos e passivos.
Utilizar métodos de análise para a avaliação do comportamento dos circuitos elétricos. Conceber circuitos elétricos e eletrónicos simples.
Programa
Corrente Contínua. Conceitos básicos sobre circuitos lineares; elétricos. Os elementos básicos de circuitos. Construção de modelos de circuitos. Circuitos resistivos simples.
Medição de tensões e correntes. Técnicas de Análise de Circuitos.
Corrente alternada sinusoidal monofásica. Representação fasorial: a Transformada de Steinmetz. Generalização para circuitos de corrente alternada dos métodos de análise estudados para circuitos de corrente contínua. Significado físico das potências. Correcção do factor de potência.
Introdução à metrologia: métodos de medida e erros associados, instrumentos de medida e suas especificações. Utilização e familiarização com aparelhagem de bancada (Fontes de tensão, gerador de funções, multímetros digitais, voltímetros e amperímetros analógicos).
Docente(s) responsável(eis)
Paulo Filipe de Almeida Ferreira TavaresMétodos de Avaliação
Metodologia de Avaliação:
A nota final da unidade curricular será atribuída de acordo com a seguinte ponderação:
Nota Final = (0,75 * nota do Exame) + (0,25 * nota do Laboratório)
A nota final resultante da ponderação da nota do exame e da nota final do laboratório deverá ser igual ou superior a 9,5 valores.
Componente Teórico-Prática (“Exame”):
O estudante terá de realizar um exame final para obter nota na componente teórico-prática.
Nos exames (cotados para 20 valores), as provas incidem sobre toda a matéria, não podendo o aluno ter uma nota inferior a 8 valores.
Componente Laboratorial (“Laboratório”):
A avaliação laboratorial é obrigatória e individual e a sua cotação é para 20 valores (0-20). Para obter aprovação na componente laboratorial, o estudante deverá ter uma nota mínima, no exame final laboratorial de, pelo menos, 8 valores. Este exame será realizado antes do exame da época normal.
Os estudantes que obtiveram aprovação, nesta componente laboratorial, no ano letivo anterior, terão a nota guardada, não necessitando, pois, de realizar novamente o exame final laboratorial.
A ausência de aprovação na componente laboratorial é impeditiva de obter aprovação na unidade curricular.
Caso o estudante possa frequentar as aulas da unidade curricular de “Eletrotecnia 1” da Licenciatura em Engenharia Eletrotécnica e de Computadores (e só neste caso), este pode optar pelas condições de Avaliação Contínua / Periódica definidas na ficha de unidade curricular da mesma.
Estágio(s)
NAO
Bibliografia
- Sadiku, M., Alexander, C., & Musa, S. (2012). Applied Circuit Analysis. Science Engineering & Math; McGraw-Hill Higher Education, First Edition. ISBN-13: 978-0071317825.
- Hayat, W., Kemmerly, J., & Durbin, S. (2012). Engineering Circuit Analysis. McGraw-Hill Higher Education, Eighth Edition. ISBN: 9780071317061.
- Robbins, A. H., & Miller, W.C. (2004). Circuits Analysis: Theory and Practice. Clifton Park, NY, Thomson, Delmar Learning, Third Edition.
- Bessonov, L. (1977). Electricidade Aplicada para Engenheiros. Lisboa, Livraria Lopes da Silva. [1-3-211 (ISEC) – 08935 – Biblioteca ISEC]
- Brandão, D. P. L. (1987). Electrotecnia Geral. Gulbenkian Ed.. [1-3-147 (ISEC) – 04923 – Biblioteca ISEC]
- Alexander, C. K., & Sadiku, M. (2006). Fundamentals of Electric Circuits. NY, McGraw Hill
Science/Engineering/Math, Third Edition. - Eide, A., Mickelson, S., Eide, C. L., Jenison, R., & Northup, L. (2012). Engineering – Fundamentals and Problem solving. McGraw-Hill International, Sixth Edition.
- Matias, J. V. C. (2000). Tecnologias da Electricidade. 1º Vol., Lisboa, Didáctica Editora.
Material de Apoio Disponível (no “Inforestudante”):
- Folhas de Problemas;
- Trabalhos práticos.