OBJETIVOS

A frequência com aproveitamento do curso, visa proporcionar formação no âmbito das filosofias e práticas de acompanhamento e inclusão socioeducativa de indivíduos com necessidades educativas especiais (NEE), centrando-se preferencialmente nas patologias do foro cognitivo e motor.

SAÍDAS PROFISSIONAIS 

Os destinatários desenvolverão competências de intervenção aplicação fundamentada de estratégias específicas de intervenção e mobilização junto a todos os agentes educativos, nomeadamente, pais, professores/educadores, técnicos e comunidade numa sociedade inclusiva.