Gestão do Solo

Frequência da U.C. Solo e Fertilização em Produção Biológica

As aulas são suportadas por apresentações, apontamentos dos docentes, e discussão sobre estudos de caso.
Pretende-se que o aluno verifique na prática a importância da pesquisa no terreno das práticas utilizadas na melhoria da fertilidade do solo em Agricultura Biológica.
Serão constituídos pequenos grupos de trabalho (até 4 alunos) para execução de trabalhos práticos. Estes grupos terão de realizar um relatório final e uma apresentação oral sobre os trabalhos práticos realizados.

1. Reconhecer a importância fundamental do estudo do solo e da sua gestão.

2. Conhecer técnicas de conservação do solo que aumentam a biodiversidade.

3. Conhecer técnicas de mobilização do solo que minimizem a compactação, preservem a estrutura e a biodiversidade e melhorem a qualidade.

1. Técnicas de conservação do solo como recurso natural sustentável;
2. Princípios gerais dos ciclos biogeoquímicos dos nutrientes nos solos, importância da biodiversidade;
3. Principais fatores que afetam o crescimento do teor de matéria orgânica, e a taxa de decomposição nos
solos: oxigénio, azoto, humidade, temperatura, e a adição e remoção de materiais orgânicos.
4. Avaliação, manutenção e melhoria da fertilidade do solo e da sua qualidade em geral;
5. Impacto ambiental de diferentes técnicas de mobilização do solo em produção agrícola biológica;
6. Gestão da compactação do solo através do controlo do tráfego planeado dos tratores e máquinas
agrícolas visando a melhoria da fertilidade do solo;
7. Efeitos das mobilizações convencionais, simplificadas, e de sementeira direta sobre a fertilidade química,
física e biológica.
8. Gestão da cobertura do solo: resíduos no solo; culturas de cobertura; telas orgânicas e de plástico.
9. Conhecer e gerir a biodiversidade no solo. Identificação e tecnologias de controlo das infestantes.
10. Os biofertilizantes em Agricultura Biológica e a sua utilização.

NAO

COSTA, J. BOTELHO (2004). Caracterização e Constituição do Solo (7ª Edição). Ed. Fundação Calouste
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