Inovação, liderança e gestão de equipas

Conhecimentos de Base Recomendados

N/A

Métodos de Ensino

Os conteúdos programáticos serão desenvolvidos através do recurso

a) a sessões teóricas expositivas,

b) sessões teórico-práticas de análise e discussão de casos e

c) a sessões práticas de realização de pequenos exercícios formativos

d) realização de trabalhos práticos

Avaliação contínua: a) Teste – 25.0%, b) Trabalhos em aula – 25%, c) Trabalho prático individual ou em grupo – 50%;

Avaliação por exame: prova individual escrita – 100%

Resultados de Aprendizagem

No final da UC, os formandos devem estar em condições de…

– Identificar competências de liderança de equipas

– Reconhecer competências de trabalho em equipas de alto rendimento

– Mobilizar competências para a produção soluções inovadoras

Programa

1) Gestão de pessoas e desenvolvimento de equipas, conceito de equipas de alto rendimento, tipos de equipas, determinantes da produtividade das equipas, obstáculos e riscos;

2) Modelos de liderança de equipas, Liderança para a inovação, Intraempreendedorismo;

3) Problemas complexos, Criatividade e gestão da inovação, Estratégias de inovação e a criação de valor.

Métodos de Avaliação

Exame Final
  • - Exame - 100.0%
Avaliação Contínua
  • - Trabalhos em aula - 25.0%
  • - Trabalho Individual e/ou de Grupo - 50.0%
  • - Teste - 25.0%

Estágio(s)

NAO

Bibliografia

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Kessel, M., Kratzer, J., & Schultz, C. (2012). Psychological safety, knowledge sharing, and creative performance in healthcare teams. Creativity and Innovation Management, 21(2), 147-157.

Khan, M. S., Breitenecker, R. J., Gustafsson, V., & Schwarz, E. J. (2015). Innovative entrepreneurial teams: The give and take of trust and conflict. Creativity and Innovation Management, 24(4), 558-573.

Kratzer, J., & Michelfelder, I. (2017). The social footprint of champions and promoters as creative leaders in innovating and executing. In M. D. Mumford & S. Hemlin (Ed), Handbook of research on leadership and creativity (p. 185-202). Edward Elgar Publishing.

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