Projeto

A realização do projeto não possui requisitos precedentes, mas  é certamente recomendável que o aluno evidencie posse dos conteúdos ministrados na componente letiva.

Esta unidade curricular não possui uma componente letiva regular. No entanto, está prevista a realização de
seminários que ajudem no desenvolvimento do projeto e na elaboração do respetivo relatório final.

A Unidade Curricular de Projeto tem como principais objetivos:
O1 – resolver problemas empresariais concretos desenvolver  aplicada
O2 – aplicar técnicas e desenvolver ferramentas de projeto
O3 – auxiliar na elaboração do relatório de projeto.

Como objetivos específicos pretende proporcionar:
OE1 – o estudo aprofundado de um tema, nas áreas científicas fundamentais do NCE
OE2 – promover e motivar a investigação aplicada.

São pontos-chave desta UC, proporcionar informação atualizada e reforçar a aquisição de conhecimentos técnicos e científicos aplicados .

Em termos de aptidões e competências, os alunos desenvolvem:
– a capacidade de investigação;
– aptidões técnicas;
– a análise sistemática e o espírito crítico;
– a escrita técnica e científica;
– a capacidade de exposição pública de trabalhos técnico-científicos.

A Unidade Curricular de Projeto/Estágio compreende a realização de um conjunto de seminários dirigidos às temáticasde interesse comum
à maioria dos estudantes. Há temáticas de interesse transversal, omeadamente as que enfocam nas metodologias deinvestigação aplicada.
Assim, serão versados essencialmente os seguintes tópicos:
1. Metodologias de desenvolvimento de um trabalho de investigação aplicada;
2. Metodologias de pesquisa e de revisão crítica da literatura;
3. Metodologias para o desenvolvimento do projeto ou trabalho de estágio;
4. Técnicas de recolha e tratamento de dados;
5. Metodologias de disseminação de trabalhos de investigação aplicada;
6. Seminários e aulas abertas com especialistas nas áreas fundamentais do NCE.

NAO

A bibliografia é específica para cada Projeto/Estágio e Relatório realizado, estando em concordância com o temaescolhido
para o trabalho desenvolvido. Para suporte às metodologias considera-se:
[1] João Ruas (2017), Manual de Metodologia de Investigação, Monografias, Dissertações e Teses, 5.ª Edição, EAN 978-9896700881; ISBN 9789896700881, Escolar Editora.
[2] Margarida Pocinho (2012), METODOLOGIA DE INVESTIGAÇÃO E COMUNICAÇÃO DO CONHECIMENTO, EAN 978-9727579167, ISBN 978-972-757-916-7, Lidel – Editora.
[3] Marie-Fabienne Fortin (2009), FUNDAMENTOS E ETAPAS NO PROCESSO DE INVESTIGAÇÃO Editor Lusodidacta,EAN 978-9898075185, ISBN 9789898075185.
[4] Newbold, P., Carlson, W. e Thorne, B., Statistics for Business and Economics, Prentice Hall, 5ª ed., Prentice Hall,2003.
The references are specific for each Dissertation / Work Project / Internship and Report, and is in accordance with thetheme chosen.