Métodos de Ensino
1. Exposição dos fundamentos teóricos necessários ao desenvolvimento dos conteúdos;
2. Execução de trabalhos práticos laboratoriais relacionados com a temática;
3. Trabalho individual ou em grupo para a resolução de questões apresentadas pelo professor ou formuladas pelos alunos;
4. Pesquisa bibliográfica orientada sobre alguns temas de interesse, apresentação e discussão do produto final da pesquisa.
Resultados de Aprendizagem
1. Compreender as relações água-planta-atmosfera;
2. Entender aspectos do balanço do carbono com os grupos sistemáticos e com a produtividade vegetal;
3. Compreender a dinâmica e a cinética do crescimento e do desenvolvimento na produtividade vegetal.
Programa
Competência 1:
1 Fluxo de água no continuum solo-planta-atmosfera;
2 Relações hídricas e balanço hídrico;
3 Transpiração;
4 Deficiência hídrica e o crescimento da planta;
5 Economia hídrica na planta e a produtividade vegetal.
Competência 2:
1 Metabolismos do carbono, do azoto e do enxofre;
2 Fotoquímica e assimilação do carbono;
3 Estrutura do sistema fotossintético;
4 Metabolismo respiratório;
5 Respiração e energética vegetal;
6 Interação entre metabolismo do carbono e do azoto e o impacto na produtividade vegetal;
7 Limitações metabólicas e ambientais à produção vegetal;
8 Síntese, regulação, acumulação e translocação dos assimilados;
9 Curso diurno dos processos fisiológicos em função das variações ambientais.
Competência 3:
1 Sinais, recetores e vias de transdução dos sinais associados ao desenvolvimento;
2 Hormonas clássicas e emergentes;
3 Fisiologia da germinação e dormência.de sementes;
4 Diferenciação, reprodução e rendimento;
5 Crescimento de plantas
Métodos de Avaliação
- - Teste escrito - 60.0%
- - Desempenho nas aulas e qualidade dos relatórios apresentados - 15.0%
- - Elaboração de um trabalho escrito sobre um tema previamente acordado com o docente, apresentação e discussão - 25.0%
- - Exame - 100.0%
Estágio(s)
NAO
Bibliografia
Fageria, N.; Baligar V.; Clark, R. 2006 – Physiology of crop production. Haworth Press, New York, 364pp.
Overman, A.; Scholtz, R. 2002. Mathematical models of crop growth and yield. New York. Marcel Dekker, 344 pp.
Blankenship, R. 2002 – Molecular mechanisms of photosynthesis. London: Blackwell Science, 336 pp.
Hay, R.; Porter, J. 2006. The physiology of crop yield, 2nd edition. Blackwell, Oxford, 328pp.
Bibliografia complementar
Anderson, J. W.; Beardall, J. – Molecular Activities of Plant Cells: An Introduction to Plant Biochemistry, Blackwell. 1991.
Lambers, H.; Chapin, F.; Pon, T. 2009. Plant physiological ecology, 2nd edition. Springer, Berlin, 640 pp.
Nobel, P. 2005. Physicochemical and environmental plant physiology, 3rd edition. Elsevier Academic Press, Burlington.
Roger, M. 2010. Handbook of plant ecophysiology techniques. Dordrecht: Kluwer Academic Press, 472 pp.
Yeo, A.; Flowers, T. 2007. Plant solute transport. Blackwell, Oxford.
Heldt, H.; Piechulla, B. 2010. Plant biochemistry. 4.ed. San Diego: Academic Press, 656 pp.
Pessarakli, M. 2005. Handbook of photosynthesis. CRC – Taylor & Francis, Boca Raton, 952 pp.
Contreiras, J. – Fisiologia e Bioquímica da Respiração das Plantas Superiores. Fundação Calouste Gulbenkian. Lisboa. 1992.
Arrabaça, M. C. – Metabolismo Fotossintético do Carbono, em Bioquímica, M. J. Halpern ed., Lidel. 1997.
Azcon-Bieto, J.; Talon, M. 1993 – Fisiologia y Bioquimica Vegetal. Interamericana, McGraw Hill. Nova lorque.
Kirkham, M. 2005. Principles of soil and water relations. Elsevier Academic Press, Burlington.
Taiz, L.; Zeiger, E. 2010. Plant physiology, 5th edition. Sinauer Associates, Suderlands, 782pp.
Nicholls, D.; Ferguson, S. – Bioenergetics 3, Academic. 2002.