Análise e Técnicas de Composição 3

Dado o cariz teórico-prático da unidade curricular, serão utilizadas metodologias expositivas e activas na apresentação dos diferentes conteúdos a abordar, recorrendo ao trabalho autónomo, colaborativo e cooperativo dos alunos.

Os alunos que optam pela avaliação continua/periódica serão avaliados da seguinte forma:

Minueto – 20%

Redução para piano – 20%

Orquestração de uma obra originalmente escrita para piano – 30%

Orquestração de uma obra para uma instrumentação variada – 30%

Avaliação por exame:

Exame escrito – 100%

1. Compreender e usar os códigos musicais.

2. Reconhecer as diferentes épocas históricas e respectiva produção musical.

3. Identificar, seleccionar e adaptar repertório a grupos musicais específicos.

4. Conceber arranjos musicais vocais/instrumentais.

1. Escrita para quarteto de cordas (continuação)

        1.1 Escrita de minuetos para quarteto de cordas.

2. Orquestração

         2.1 Os instrumentos da orquestra sinfónica e a sua organização na

                partitura

         2.2 O tutti em uníssono e à oitava

         2.3 Textura polifónica

                 2.3.1 Plano principal, plano médio e plano de fundo

         2.4 Textura homofónica

                 2.4.1 Orquestração de acordes com diferentes texturas.

3 .Redução para piano de obras para formação de câmara ou orquestra.

4. Orquestração de obras escritas originalmente para piano

5. Orquestração para diferentes formações de obras de várias épocas e

     estilos.    

• - Exame - 100.0%

• - Orquestração de obras - 60.0%
• - Redução para piano - 20.0%
• - Minueto - 20.0%

NAO