Conhecimentos de Base Recomendados
Conhecimentos de Anatomia Humana da Cabeça e do Pescoço.
Conhecimentos de Bases de Fisiologia Humana
Métodos de Ensino
Os métodos de ensino assentam numa abordagem expositiva e participativa, promovendo o envolvimento ativo dos estudantes no processo de aprendizagem. É incentivado o estudo autónomo, através da realização de tarefas e da preparação prévia dos conteúdos a abordar nas aulas.
A correção e discussão das tarefas, bem como o esclarecimento das dúvidas decorrentes da preparação autónoma das matérias, serão utilizados como elementos orientadores para a exploração e aprofundamento de alguns dos temas programáticos.
Resultados de Aprendizagem
Conhecer as bases Anatómicas e Fisiológicas da Audição e do Equilíbrio bem como as relações anatómicas entre
as estruturas audiovestibulares.
Relacionar a Anatomia e a Fisiologia com algumas entidades nosológicas comuns , tomando contacto com
algumas situações clínicas de ocorrência comum.
Compreender as bases anatomo-fisiológicas de algumas técnicas de diagnóstico e terapêutica em patologia
auditiva e vestibular
Programa
– Anatomia e fisiologia do Nervo Vestibulococlear
– Anatomia e fisiologia do Nervo Facial
– Anatomia e Fisiologia do Ouvido Interno (Aparelho Vestibular)
– Via Vestibular
– Síndrome vestibular agudo
– Síndrome vestibular episódico
– Síndrome vestibular crónico
– Introdução aos meios complementares de diagnóstico (vestibular)
Docente(s) responsável(eis)
Margarida Maria Fernandes SerranoMétodos de Avaliação
O regime de avaliação poderá ser contínuo ou realizado através de exame final.
A avaliação contínua será composta por duas partes:
- Dois testes escritos, sendo obrigatória a obtenção de, no mínimo, 8,5 valores em cada um. A média simples destes testes representam 80% da nota final.
- Participação presencial e apresentação de trabalhos, com uma ponderação de 7,5% e 12,5%, respetivamente, na classificação final.
Caso a média ponderada final seja inferior a 9,5 valores, o estudante será admitido a exame.
Na modalidade de avaliação por exame, a classificação final será determinada exclusivamente pelo resultado de uma prova escrita.
Estágio(s)
NAO
Bibliografia
PRIMÁRIA : Gray’s anatomy for students – Richard L. Drake, A. Wayne Vogl, Adam W. M. Mitchell , Sobotta atlas of human anatomy – ed. R. Putz, R. Pabst , Atlas of human anatomy – Frank H. Netter , The eustachian tube update on anatomy, development, and function – Greg R. Licameli , The auditory system : anatomy, physiology, and clinical correlates – Frank E. Musiek, Jane A. Baran , Hearing : anatomy, physiology, and disorders of the auditory system – Aage R. MØller
SECUNDÁRIA: Anatomia Humana – Testut, M. Latarjet, Fisiologia Neurossensorial em ORL – Y. Guerrier, A. Uziel , Reabilitação Vestibular – Susan J. Herdm