Epidemiologia e Saúde Pública

Não é necessário.

1.ª Vertente Teórico-Prática: Recorre-se a uma metodologia expositiva-ativa de fácil compreensão. A exposição irá centrar-se na identificação e compreensão dos conceitos teóricos basilares da Epidemiologia, de Saúde Pública e a integração de ambas no âmbito da Saúde Ambiental e Ocupacional. Apresentação de cada método (desenho) e técnica estatística em função da realidade em análise.

2.ª Vertente Prática: Apresentação de casos práticos com modelos teóricos interpretativos e realização de exercícios. Implementação de atividades práticas de participação ativa no âmbito prático da UC.

O aluno deve adquirir conhecimentos de:
Sobre os fundamentos da Epidemiologia enquanto ramo da ciência médica integrados numa Abordagem epidemiológica aos problemas da saúde e da doença. Conhecer os princípios básicos e metodológicos de investigação em epidemiologia com aplicação à saúde pública bem como noutras áreas científicas.
O aluno deve adquirir aptidões para:
Desenvolver o estudo sobre fenómenos morbilidade e mortalidade e como prevenir a ocorrência de determinados fatores responsáveis por esses mesmos fenómenos. Aptidão para aplicar medidas estatísticas para avaliar a frequência da doença e sua relação com a vigilância da doença.
O aluno deve adquirir competências para:
Uma visão extensa dos assuntos de epidemiologia, investigação epidemiológica e Saúde Pública com ligação à prática profissional. Obtendo assim a compreensão da saúde pública ao nível da etiologia e da prevenção da doença, promoção da saúde e compreensão dos ambientes sociais e organizacionais das populações.

Parte I

• A Epidemiologia enquanto Ciência Médica e de Saúde Pública;
• A Epidemiologia e os Determinantes em Saúde;
• Introdução à Saúde Pública;
• Resultados de Saúde.

Parte II

• Os Conceitos de Saúde e de Doença.
• Etiologia e História Natural das Doenças.
• A Prevenção e Níveis de Prevenção.
• Promoção da saúde: de Otawa a Yakarta. Breves noções de “Educação e literacia para a saúde”.

Parte III

• Mecanismos e causas de uma doença
• O Trinómio: Pessoa, Lugar e Tempo
• A relação Triádica em Epidemiologia.
• Doenças não transmissíveis e doenças de declaração obrigatória.
• A Causalidade – Fator de Risco. Classificação de BEINGS.
• Saúde ambiental: definição e finalidade. Monitorização sanitária. Vigilância sanitária.
• Instrumentos da saúde pública.
• Fatores de risco ambiental.
• Alterações climáticas e saúde pública: riscos associados e efeitos na saúde pública. Medidas de adaptação e de mitigação.

Parte IV

• Tipos e Pressupostos de Relação Causal em Epidemiologia.
• Desenhos de Investigação em Epidemiologia.
• Medidas Estatísticas em Epidemiologia.

Parte VI

• A Saúde Ambiental e Ocupacional e a Saúde Pública.
• A Saúde Global – Uma só Saúde.

- Avaliação Contínua:

• Matriz Teórico-Prática (duas avaliações escritas) com uma nota mínima em cada de 7,5 valores.
• Matriz Prática – Componente 1) Participação Ativa (atividades individual/grupo); Componente 2) Trabalho de Grupo Final 9,5 valores.
• A Nota Final de Avaliação Contínua resultará da média das classificações obtidas nos momentos definidos acima com atenção para as seguintes ponderações: 70% para a Matriz Teórico-Prática e 30 % para a Matriz Prática (componente 1 – 5 %; componente 2 - 25%).
• Para efeitos de aprovação, os alunos terão de obter, na avaliação contínua, uma média final igual ou superior a 9,5 valores (escala de 0 a 20 valores).

- Avaliação por Exame: abrangerá toda a matéria lecionada na disciplina e com a ponderação de 70% para a Matriz Teórico-Prática e 30% para a Matriz Prática.

NAO