Mercado de Ações

Não aplicável

Métodos de Ensino (ME):

ME1 – Sessões teóricas focadas na transmissão de conceitos-chave, com perguntas dirigidas e recurso a plataformas digitais de interação.
ME2 – Sessões de discussão de casos práticos pedagógicos, adotando uma metodologia de sala de aula invertida,
ME3 – Sessões de apresentação e discussão em grupo de trabalhos elaborados pelos alunos, no âmbito da metodologia de avaliação periódica.

Objetivos de Aprendizagem (OA):

OA1 – compreender as principais caraterísticas deste tipo de instrumento financeiro, regas de funcionamento dos mercados onde são transacionados e seus intervenientes;
OA2 – conhecer com rigor e profundidade os diferentes métodos de avaliação do valor intrínseco de uma ação.

Competências a desenvolver (CD):

CD1 – saber identificar as principais caraterísticas deste tipo específico de títulos de rendimento variável;
CD2 – saber identificar e compreender as operações e regras de funcionamento dos mercados primário e secundário de ações a contado e as
diferentes funções dos seus principais intervenientes;
CD3 – saber utilizar as diferentes metodologias de avaliação do valor fundamental de uma ação que são usadas pelos analistas financeiros;
CD4 – saber aplicar os princípios e ferramentas da análise técnica no contexto da negociação de ações no mercado a contado.

• P1. INTRODUÇÃO
  1.1 Conceito de ação e formas de representação e transmissibilidade
  1.2 Ações com e sem valor nominal
  1.3 Ações próprias
  1.4 Tipos de ações e natureza da emissão
• P2. FUNCIONAMENTO DO MERCADO A CONTADO
  2.1 Enquadramento e mercado primário
  2.2 Estrutura do mercado secundário
  2.3 Negociação no mercado a contado
  2.4 Eventos (destacamento de direitos e renominalização)
• P3. AVALIAÇÃO DE AÇÕES ATRAVÉS DE MODELOS DE FLUXOS DE CAIXA DESCONTADOS
  3.1 Avaliação através dos modelos de desconto de dividendos
  • 3.2 Avaliação através dos modelos de fluxos de caixa livre descontados
• P4. AVALIAÇÃO DE AÇÕES ATRAVÉS DE MÚLTIPLOS DE MERCADO
  4.1 Filosofia subjacente
  4.2 Principais múltiplos de mercado e sua aplicação
• P5. NEGOCIAÇÃO DE AÇÕES COM BASE NA ANÁLISE TÉCNICA
  5.1 A psicologia do mercado
  5.2 Movimentos de preços e volume
  5.3 Análise de gráficos e indicadores quantitativos

A avaliação será realizada de acordo com um dos seguintes métodos:

A) AVALIAÇÃO PERIÓDICA (Época Normal):

MA1 - Realização de 1 teste escrito individual, na data do exame da EN (70%) - O teste é sem consulta e tem uma nota mínima de 8,0 valores.
MA2 - Realização de 1 trabalho em grupo (30%), subordinado ao ponto 4 ou 5 do programa - O número máximo de alunos de cada grupo é de 3. O trabalho é objeto de apresentação oral em sala de aula, com defesa individual. Não é permitida a utilização de qualquer ferramenta de IA, com exceção de ferramentas de apoio à redação (escrita) e apresentação (elaboração de diapositivos). As ferramentas de IA utilizadas devem estar claramente identificadas num anexo aos diapositivos de apresentação do trabalho. A nota mínima individual nesta componente de avaliação é também de 8,0 valores.

• Neste regime de avaliação os alunos têm que ter uma assiduidade mínima às aulas de 80%. Os alunos com o Estatuto de Trabalhador-Estudante ficam isentos deste requisito. Porém, têm que estar presentes na data de realização do teste escrito e na data agendada de apresentação do projeto de trabalho em grupo de que façam parte.
• Ficam aprovados à UC neste regime de avaliação os alunos que obtiverem uma classificação final (CF) não inferior a 9,5 valores, de acordo com a seguinte fórmula: CF = 70% x MA1 + 30% x MA2.

B) AVALIAÇÃO POR EXAME (Épocas de Recurso/Especial):

MA3 - Exame escrito individual (100%) - Ficam aprovadas à UC os alunos que obtiverem uma classificação final não inferior a 9,5 valores.

Observação importante: no caso de suspeita fundada de fraude detetada na fase de correção da prova escrita individual (MA1/MA3), o aluno será convocado para prestação de uma prova oral para verificação dos conhecimentos demonstrados. Esta verificação é realizada por um júri constituído pelo docente da UC e por mais dois docentes da área. Caso o aluno não comprove ter os conhecimentos demonstrados na prova escrita esta ser-lhe-á anulada.

NAO