Ecologia Aquática e Terrestre

Métodos de Ensino

Para a transmissão de conhecimentos teóricos fundamentais recorre-se a períodos de exposição teórica com discussão. Para a aplicação desses conceitos teóricos utiliza-se trabalho de campo (caracterização abiótica, inventário, amostragem, …), laboratorial (identificações, …) e/ou prático (cálculo de índices, …), incentivando-se a consulta bibliográfica e o estudo individual.

Resultados de Aprendizagem

(1) avaliar os riscos e as potencialidades associadas aos ecossistemas terrestres e aos ecossistemas de água doce;
(2) diagnosticar e identificar as causas do estado ecológico destes ecossistemas;
(3) implementar medidas de mitigação e/ou recuperação desses ecossistemas de forma a promover a sua conservação e gestão sustentada.

Programa

1.Ecossistemas terrestres: fundamentos de fitossociologia e sintaxonomia de habitats terrestres; usos sustentáveis de ecossistemas naturais e seminaturais; 2.Dinâmica temporal e espacial: sucessão ecológica, evolução biótica e abiótica – noções de série de vegetação; de fitogeografia e biogeografia (tessela, catena, unidade biogeográfica);
3.Ecossistemas de água doce: a importância da água e dos ecossistemas aquáticos; 4.O rio e a sua bacia de drenagem; 5.Dinâmica fluvial e regime de caudais; 6.Ecologia fluvial e zona ripícola; 7.Causas e efeitos de perturbações antrópicas sobre a vegetação terrestre e sobre os ecossistemas de água doce e soluções para a sua recuperação ecológica.

Métodos de Avaliação

Avaliação contínua
  • - relatórios técnicos escritos que incidem sobre o dignóstico do estado atual de ecossistemas aquáticos e terrestres - 40.0%
  • - testes escritos - 60.0%
Avaliação por exame
  • - Teste escrito - 100.0%

Estágio(s)

NAO

Bibliografia

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