Métodos de Ensino
A Unidade Curricular será composta por dois módulos (M1 e M2). Em cada módulo serão leccionadas aulas de exposição teórica e serão realizados trabalhos de campo e trabalhos laboratoriais. Os alunos farão pesquisa bibliográfica orientada e apresentações orais em português e inglês.
Resultados de Aprendizagem
Domina o conceito de ecossistema, as suas componentes e a sua componente energética; 2- Identifica os principais factores ecológicos e estabelece a sua influência no crescimento e na regulação dos processos dos seres vivos; 3-Conhece as interacções em dinâmica das populações e avalia o seu impacte nos ecossistemas; 4-Adquire a noção de comunidades e compreende a sua dinâmica.
Programa
1. Organização e Funcionamento dos Ecossistemas: 1.1 Noção de Ecossistema, 1.2 Principais características dos sistemas naturais, 1.3 Fluxo de energia, 1.4 Transferência de matéria e energia, 1.5 Evolução funcional dos ecossistemas. 2. Dinâmica dos Ecossistemas: 2.1 Clima e Seres vivos, 2.2 Solo e seres vivos; 2.3. Ciclos Biogeoquímicos. 3. Interacções entre os organismos: 3.1 Os diferentes tipos de interacções, 3.2 Dinâmica de populações e consequências; 3.3. O Homem nas Biocenoses.
Métodos de Avaliação
- - Módulo 2 (teste*0,8 + trabalho/apresentação*0,2) - 50.0%
- - Módulo 1 (teste*0,8 + trabalho/apresentação*0,2) - 50.0%
- - Exam - 100.0%
Estágio(s)
NAO
Bibliografia
BEGON, M., TOWNSEND, C.R. & HARPER, J.L. – Ecology: from individuals to ecosystems. Cambridge: Blackwell Publishing Limited, 2005.
FAURIE, C., FERRA, C., MÉDORI, P., DEVAUX, J. & HEMPTINNE, J. – Ecologie. Approche scientifique et pratique. Lavoisier, 2002.
RICKLEFS, R. & MILLER, G. – Ecology. W.H.Freeman and Company, 2000