Conhecimentos de Base Recomendados
Ter o nível B1 de Inglês geral.
Métodos de Ensino
Leitura e interpretação de textos orais e escritos, exercícios de gap-filling e matching, sinónimos/ antónimos,
role-play, trabalhos de grupo/ pares, produção escrita e oral, apresentação de trabalhos orais e escritos.
Resultados de Aprendizagem
O objetivo desta Unidade Curricular é desenvolver e melhorar os conhecimentos de inglês dos alunos,
introduzindo vocabulário técnico da área da Engenharia. É esperado que no final da Unidade Curricular, os
alunos sejam capazes de ter bases de compreensão e expressão escrita e oral em contextos diversos.
Programa
1. Gramática e Léxico: Revisão e consolidação de tempos verbais do presente/ passado/ futuro e suas regras
e usos; Revisão e esclarecimento de dúvidas de carácter gramatical que surjam no decorrer das aulas
(Determinantes/ Artigos/ Pronomes/ Adjetivos e advérbios); Formação de Palavras (Prefixos/ Sufixos);
Aprofundamento de vocabulário técnico na área de engenharia.
2. Língua: Estruturas frásicas e conectores frásicos e linkers; Clauses of contrast, purpose and result; Phrasal
Verbs; Pontuação e ortografia.
3. Vocabulário Técnico: materiais usados na engenharia e as suas características; mecanismos; o motor
elétrico; climatização; engrenagens; ferramentas e máquinas; eletricidade e instrumentos de medida
elétrica; mecânica dos fluidos; motor de combustão interna
4. Compreensão e expressão oral e escrita: compreensão de textos de carácter técnico, bem como audição
e compreensão de breves diálogos; escrita e interpretação de textos em diversos formatos; produção oral.
Docente(s) responsável(eis)
Estágio(s)
NAO
Bibliografia
Bibliografia Recomendada:
Dicionário Verbo de Inglês Técnico e Científico (1994). Lisboa/ São Paulo: Editorial Verbo
Glendinning, E., Glendinning, N. (1997). Oxford English for Electrical and Mechanical Engineering. Oxford: OUP
Murphy, R. (2007). English Grammar in Use. (3ª ed.). Cambridge: CUP
Bibliografia Facultativa:
Ibbotson, M. (2008). Cambridge English for Engineering. Cambridge: CUP
Ibbotson, M.(2009).Professional English in Use, Engineering. Cambridge: CUP
Evans, V., Dooley, J., Kern, J. (2014) Career Paths: Mechanical Engineering. EU: Express Publishing.
Paulson, D., Dooley, J., (2017) Career Paths: Electrical Engineering. EU: Express Publishing.