Conhecimentos de Base Recomendados
Unidade curricular Estatística (1º semestre).
Métodos de Ensino
É fornecido aos alunos um suporte teórico, ao longo do semestre, por forma a que possam acompanhar melhor a
explanação dos assuntos leccionados. O recurso a exercícios aplicados obriga os alunos a acompanhar de perto o
desenrolar da matéria. O esclarecimento de dúvidas é feito em horário previsto para o efeito ou em horário a
combinar. A plataforma moodle é usada na transmissão e organização de materiais de apoio às aulas, bem como
meio de interação professor / alunos e entre alunos.
A avaliação de conhecimentos contínua é efectuada com base em duas componentes: teórica (33%) e prática
(67%).
Resultados de Aprendizagem
Desenvolvimento e aperfeiçoamento de competências teóricas e técnicas necessárias para a prática de
investigação científica no domínio das ciências da saúde, através do estudo sistemático dos processos
fundamentais e das estratégias específicas de planeamento, realização, revisão, análise e interpretação da
informação e produção científica.
Programa
Investigação Científica: Objectivos e contexto (2horas)
. Metodologias de investigação científica : caracteristicas (3horas)
. Qualidade da Investigação (3horas)
. A validade experimental (3 horas)
. Etapas de uma Investigação:
– Primeira Etapa: Pergunta de Partida ou Problema de investigação (1 hora)
– Segunda etapa: (6 horas)
Exploração
Literatura científica
Métodos de recolha da informação
– Terceira Etapa: A Problemática (2 horas)
– Quarta Etapa: A Construção Do Modelo De Análise ( 3 horas)
– Quinta Etapa: A Observação (3 horas)
– Sexta etapa: Análise das informações (3 horas)
– Sétima Etapa: Discussão e Conclusão (3 horas)
. Comunicar as descobertas científicas (3 horas)
. Estrutura de um trabalho científico (3 horas)
. Análise critica de artigos científicos (3 horas)
Avaliação (4 horas)
Docente(s) responsável(eis)
Estágio(s)
NAO
Bibliografia
Cubo Delgado, S., Martín Marín, B., & Ramos Sánchez, J. (2011). Métodos de Investigación y Análisis de Datos en
Ciencias Sociales y de la Salud (Pirámide Ed.). Madrid: Pirámide.
Fortin, Marie-Fabienne. (2009). Fundamentos e etapas do processo de Investigação. Loures: Lusodidacta.
Pocinho M.(2012). Metodologia de Investigação e Comunicação do Conhecimento Científico. Lidel
Ribeiro, J. L. (2010). Metodologias de Investigação em Psicologia e Saúde (3ª ed.). Porto: Legis.