Métodos de Ensino
As aulas teóricas visam a apresentação detalhada dos conteúdos. Recorrendo ao uso de apresentações multimédia apelando à intervenção direta com descrição/discussão de mecanismos fisiológicos.
Na vertente teórico-prática privilegia-se, a visualização de vídeos para ilustração de determinados conteúdos e a realização de trabalhos e discussão dos mesmos.
Nas aulas práticas, será feita uma breve exposição das estruturas humanas ou animais a dissecar na sala de autópsias do INMLCF ou no laboratorio ou, na falta destes, apresentação pratica em modelos anatómicos, cujo funcionamento e interrelaçao fisiológica foi abordada nas aulas teóricas e teórico-práticas
A avaliação da disciplina
1) Avaliação teórica e teórico-prática escrita (60%)
2) Avaliação prática (40%)
É exigida nota igual ou superior a 10 valores (depois de arredondada à unidade) em cada uma das formas de avaliação
Resultados de Aprendizagem
Conhecimentos
• Anatomia e fisiologia humana integrados com a Bioquímica e a Biofísica
• Normal funcionamento do corpo humano nos diferentes estágios etários
• Distinção da função normal da anómala de todos os sistemas do organismo
• Identificação dos processos fisiológicos dos diferentes sistemas humanos
Aptidões
• Reconhecimento e descrição dos processos fisiológicos dos vários sistemas.
• Avaliação do normal funcionamento fisiológico do corpo humano nos diferentes estágios etários.
Identificação pratica dos principais órgaos e glândulas do organismo e sua composição básica que suportam os processos fisiologicos expostos nas teóricas e teorico-práticas
Competências
• Reter e desenvolver conhecimentos de fisiologia humana.
• Conhecer e descrever os processos fisiológicos dos diferentes sistemas humanos.
• Reconhecimento prático das estruturas anatomicas envolvidas na anatomo-fisiologia exposta nas aulas com importante orientação clínica
Programa
1. Sistema respiratório
– Mecanismos da ventilação pulmonar
– Trocas gasosas alveolares
– Transporte de gases no sangue
2. Sistema imunitário
– Respostas imunitárias inatas e adquiridas
– Mecanismos básicos da resposta inflamatória
3. Sistema urinário
– Constituintes do nefrónio
– Filtração, absorção e secreção
– Regulação hidro-electrolítica: sistema da renina-angiotensina-aldosterona
4. Sistema endócrino
– Contínuo neuro-endócrino
– Tiróide e Glândulas supra-renais
– Gónadas
5. Sistema digestivo
– Especializações motoras, secretoras e absortivas dos compartimentos digestivos
– Pâncreas exócrino
– Fígado
6. Controlo endócrino do metabolismo
– Transporte de nutrientes no sangue
– Pâncreas endócrino
– Tecido adiposo
– Incretinas
– Regulação da saciedade
Estágio(s)
NAO
Bibliografia
– Seeley R, Stephens T, Tate P. Anatomy and physiology. 8th edition
– Pocock G, Richards C. Human physiology: the basis of medicine. 3th edition
– Hall J. Guyton & Hall textbook of medical physiology. 12th edition
– Moore, KL, Dalley AF (2014). Clinically Oriented Anatomy . 7ª ED., Lippincott Williams & Wilkins Baltimore
– Netter, FH (2014). Atlas of Human Anatomy. 6ª ED., Saunders .
– Sobotta J. Putz R., Pabst (2013) 15th Ed. Atlas of Anatomy of Human Anatomy . Elsevier