Eletrónica Aplicada

A unidade curricular de Eletrónica Aplicada adota uma abordagem pedagógica diversificada, integrando várias metodologias de ensino e
aprendizagem com o objetivo de promover uma compreensão profunda dos conceitos teóricos e o desenvolvimento de competências
práticas. As metodologias escolhidas visam garantir a articulação entre o saber teórico e a sua aplicação prática, alinhando-se com os
princípios do modelo pedagógico centrado no estudante.
Metodologias de Ensino:
Aulas Teóricas Expositivas: Para a apresentação dos conceitos fundamentais, com ênfase na teoria dos componentes e circuitos.
Laboratórios Práticos: Para o desenvolvimento de competências técnicas, como montagem, teste e análise de circuitos eletrónicos.
Estudo de Caso e Análise de Projetos: Para estimular o pensamento crítico e a capacidade de resolução de problemas.
Aprendizagem Baseada em Projetos (PBL): Focada no desenvolvimento de soluções práticas, integrando teoria e prática.
Simulações e Softwares de Design Eletrónico: Para reforçar a compreensão e análise de circuitos eletrónicos.
Feedback Contínuo e Avaliação Formativa: Acompanhamento constante do progresso do aluno, promovendo a reflexão e melhoria
contínua.
Ensino Colaborativo: Promovendo o trabalho em equipa e a troca de conhecimentos.
Metodologia Ativa e Investigativa: Encorajando a pesquisa autónoma e a resolução criativa de problemas.
Articulação com o Modelo Pedagógico:
A metodologia pedagógica adotada está em total consonância com um modelo centrado no estudante, focando-se no desenvolvimento das
suas competências técnicas, cognitivas e sociais. A integração de teoria e prática assegura que os alunos não apenas dominem os
conteúdos, mas também sejam capazes de os aplicar de forma eficaz em contextos do mundo real. A diversidade de metodologias, como
as aulas teóricas, os laboratórios práticos, a aprendizagem baseada em projetos e o feedback contínuo, oferece uma formação holística,
preparando os alunos para os desafios da eletrónica aplicada no mercado de trabalho.
Este modelo pedagógico foi concebido para criar um ambiente de aprendizagem dinâmico e interativo, centrado nas necessidades dos
estudantes, onde a aprendizagem ativa e a aplicação prática dos conhecimentos são prioritárias.

Adquirir uma compreensão profunda do funcionamento e das aplicações dos principais componentes eletrónicos, como díodos, BJT,
MOSFET, fontes de alimentação lineares e comutadas. Devem ser capazes de projetar e analisar circuitos eletrónicos, integrar sensores e
atuadores, e utilizar microcontroladores para a aquisição de sinais e controlo de sistemas; desenvolver soluções eletrónicas completas,
aplicando os conceitos em projetos práticos.
Conhecimentos: Aulas teóricas expositivas que proporcionam a compreensão dos conceitos fundamentais, com especial foco na teoria dos
componentes e na operação dos circuitos eletrónicos.
Aptidões: Laboratórios práticos que permitem o desenvolvimento de competências na montagem, teste e análise de circuitos,
proporcionando uma aprendizagem ativa e experimental.
Competências: Projetos de eletrónica que integram teoria e prática, estimulando a resolução de problemas, o trabalho colaborativo e o
desenvolvimento da comunicação técnica

Introdução à Eletrónica Analógica
Díodos Semicondutores
Transístores Bipolares de Junção (BJT)
Fontes de Alimentação Lineares
Transístores de Efeito de Campo (MOSFET)
Sensores e Atuadores
Aquisição de Sinais e Controlo com Microcontroladores
Fontes de Alimentação Comutadas
Projetos de Eletrónica

NAO