Métodos de Ensino
As metodologias de ensino e de aprendizagem previstas incluem dinâmicas expositivas e inquisitivas bem como a apresentação escrita e
oral de relatórios com o intuito de desenvolver competências de comunicação escrita e oral.
Em virtude da temática da UC, serão levadas a cabo visitas de estudo onde os conceitos possam ser ilustrados de forma concreta.
Serão ainda utilizadas metodologias ativas de aprendizagem quando os conteúdos o permitam e justifiquem
Resultados de Aprendizagem
– conhecer os conceitos essenciais relacionados com as cidades e o urbanismo
– compreender o papel e a evolução das cidades no tempo e no espaço e as forças que foram moldando o seu desenvolvimento
– reconhecer várias formas de traçado urbano e os elementos basilares que compõem a paisagem urbana
– analisar as funções, atividades, e dinâmicas presentes nas cidades contemporâneas e os padrões da sua distribuição no espaço,
avaliando as respetivas consequências
– identificar as formas e instrumentos de planear as cidades, também em Portugal
– usar técnicas elementares de análise demográfica
Programa
1.Cidades e urbanismo
– Conceitos essenciais: cidade (critérios), urbano, urbanização e urbanismo.
– Principais modelos de cidades ao longo dos tempos e motivações subjacentes ao seu traçado mais característico (religiosas, políticas,
militares, económicas, sociais, etc.)
– Os processos de urbanização, considerando as suas várias escalas e diversidade ao nível mundial.
– A forma urbana e a imagem da cidade
– As cidades em Portugal
2.Cidades contemporâneas
– Componentes funcionais essenciais: edifícios, espaços de lazer, equipamentos, infraestruturas, etc
– Usos do solo e organização do espaço urbano: modelos de distribuição das atividades (económicas, sociais, culturais…)
– A estrutura interna dos aglomerados: compreensão da relação entre forma e função
3.Planeamento das cidades
– Introdução ao planeamento urbano: definições, evolução, Ecourbanismo, a prática em Portugal
4.As cidades das pessoas:
– aspetos quantitativos (demografia) e qualitativos (diversidade e inclusão)
Estágio(s)
NAO
Bibliografia
Cullen G. (1993) Paisagem Urbana, Edições 70
F. Chueca Goitia, F (1992) Breve História do Urbanismo, Editorial Presença,
Pelletier J. et Delfante C. (2000), Cidades e Urbanismo no Mundo, Instituto Piaget, 2000
Gili, G. (ed) (1999) Ecourbanismo. Entornos humanos sostenibles: 60 proyetos. Editorial Gustavo Gili
Carvalho J. (2003), Formas Urbanas. Minerva Coimbra
Lamas, J. M. R. G. (1992). Morfologia urbana e o desenho da cidade. Fundação Calouste Gulbenkian
Lynch, k. (1997) A imagem da cidade, Edições 70