Licenciatura em Comunicação Organizacional (regime pós-laboral)

Objetivos do Curso

O curso tem por missão a formação de profissionais de qualidade, capazes de se inserirem activamente no mercado de trabalho e de prestarem serviço no campo da Comunicação Organizacional, Relações Públicas,
Comunicação de Marketing e Estudos de Mercado e Opinião, com competências profissionais que habilitem para o exercício de actividades profissionais diversificadas. Sendo um curso superior politécnico, a filosofia e
estrutura do plano de estudos concilia os objectivos: a) articular uma sólida formação no domínio geral das Ciências Sociais e do Comportamento e nos domínios específicos da Psicologia Social, das Ciências da Comunicação, da Comunicação Empresarial, das Relações Públicas, da Comunicação de Marketing, das Ciências das Organizações e das Metodologias de Investigação; b) articular uma formação científica a uma formação técnica associada ao domínio de competências operativas e do saber-agir; c) articular com o mercado de trabalho e contribuir para a inovação e desenvolvimento das práticas profissionais.

Condições de Acesso e Ingresso

PROVAS DE INGRESSO EM 2026/2027
Um dos seguintes conjuntos:
09 Geografia
OU
18 Português
OU
04 Economia
09 Geografia
OU
06 Filosofia
18 Português
OU
11 História
18 Português
OU
13 Inglês
18 Português
OU
04 Economia
18 Português
OU
09 Geografia
18 Português

CLASSIFICAÇÕES MÍNIMAS:
Nota de candidatura: 95 pontos Prova(s) de Ingresso: 95 pontos

FÓRMULA DE CÁLCULO:
Média do ensino secundário: 50% Prova(s)de ingresso: 50%

Pré-requisitos de seriação: Não aplicável

PREFERÊNCIA REGIONAL:
Área de influência: Aveiro, Braga, Castelo Branco, Coimbra, Guarda, Leiria, Lisboa, Porto, Santarém, Viseu, R. A. Açores, R. A. Madeira
Percentagem das Vagas: 40%

PREFERÊNCIA HABILITACIONAL:
Cursos com acesso preferencial: 085 – Administração (DL 74/2004), 086 – Marketing (DL 74/2004), 602 – Cursos Técnico-Profissionais (Todos os Cursos), 604 – Cursos da Via Profissionalizante do 12º Ano (Todos), 831 – Agrupamento 3 / Administração, 832 – Agrupamento 3 / Serviços Comerciais, 841 – Agrupamento 4 / Comunicação, 980 – Recorrente – Administração (DL 74/2004), 981 Recorrente – Marketing (DL 74/2004), G80 – Cursos profissionais das escolas profissionais anteriores ao DL nº 74/2004
Percentagem de Vagas: 20%

Saídas Profissionais e Empregabilidade

A licenciatura pós-laboral de Comunicação Organizacional está associada às seguintes saídas profissionais:
– Consultores e Gestores de Comunicação Organizacional e Relações Públicas
– Consultores de Comportamento Organizacional
– Consultores e Gestores de Imagem e Reputação
– Consultores e gestores de responsabilidade social empresarial,
– Gestores de Comunicação Interna
– Gestores de comunicação de marketing, marca e produto
– Assessores de imprensa e jornalismo empresarial
– Gestores de relacionamento com clientes
– Assessores publicitários e produtores de conteúdos
– Organizadores de eventos
– Gestores de sistemas da qualidade
– Técnicos superiores para as várias áreas de comunicação
– Técnicos superior na gestão de comportamento organizacional
– Especialistas em estudos de opinião, imagem, notoriedade e comportamento de consumidor

Para informações sobre dados estatísticos do curso clique aqui

Língua(s) de Aprendizagem / Avaliação

Português

Objetivos da Aprendizagem e Competências a Desenvolver

O plano de estudos da licenciatura em Comunicação Organizacional (pós-laboral) foi construído a partir do referencial das competências definidas no artigo 5º do Decreto-Lei nº 74/2006, de 24 de Março, de forma a definir, para todas as competências consignadas na legislação, a sua especificação para o perfil de formação definido para este curso.
Para além das competências definidas no artigo 5º do Decreto-Lei nº 74/2006, de 24 de Março, este trabalho considerou também as competências definidas pelos Descritores de Dublin e projecto Tunning.
O curso organiza-se em quatro componentes: a componente de Fundamentação Teórica, que integra 8 unidades curriculares que totalizam 42 créditos ECTS (23,3%); a Componente de Domínio de Técnicas Específicas, composta por 15 ou 16 unidades curriculares, em cada um dos percursos alternativos, correspondendo a 75 créditos ECTS (41,7%); a Componente de Inserção Profissional, com 6 unidades curriculares para cada percurso alternativo (sendo uma delas um estágio com 30 créditos ECTS), num total de 45 créditos ECTS (25,0%); e a Componente de Formação Geral e Transversal, agrupando 5 ou 6 unidades curriculares (em função das opções dos estudantes), num total de 18 créditos ECTS (10%). Como se constata, esta estrutura curricular valoriza o domínio de técnicas específicas e a inserção profissional que, no conjunto, representam 66,7% do total de créditos ECTS do curso, assegurando aos estudantes uma considerável componente prática e profissionalizante que está conforme os objectivos de formação atribuídos ao ensino politécnico.
Aquando da adequação do curso ao Processo de Bolonha foram definidas as competências, saberes disciplinares e saberes profissionais para cada uma das unidades curriculares, garantindo a articulação entre estas e o cumprimento dos objectivos definidos para o curso de acordo com o perfil de saída desejado para os diplomados. Esta matriz é referência para a elaboração dos programas e orienta, anualmente, a definição das modalidades de avaliação das competências, a organização de trabalhos aplicados nas diferentes unidades curriculares, e por vezes agregando valências de duas ou mais unidades, bem como está presente na análise dos resultados académicos dos alunos e cumprimento do programa previsto. Garante-se assim a manutenção de uma matriz formativa consistente e orientada para a concretização dos objectivos definidos para o curso e para a Escola/Instituto Politécnico.
Semestralmente, as diferentes áreas científicas da ESEC responsáveis pela leccionação e programas de u.c. do curso analisam o cumprimento dos programas bem como o sucesso académico obtido. Estes dados permitem um melhor acompanhamento e eventual intervenção correctiva, sempre que se evidenciarem obstáculos ao cumprimento dos objectivos de aprendizagem definidos para o curso. No final dos estágios, o Núcleo de Estágios e Saídas Profissionais envia um inquérito às entidades acolhedoras para verificar a satisfação com o estágio e com o desempenho dos alunos.

Acesso a um Nível de Estudos Superior

O Diploma de Licenciatura em Comunicação Organizacional – Pós-laboral dá acesso a formação de nível superior, nomeadamente a estudos de 2.º ciclo.

Coordenador(es) do Curso

Percurso em Comunicação de Marketing

Ano curricular: 3
Unidade curricular Código ECTS Período
Atelier de Marketing Relacional 21005865 3 1º S
Marketing de Marcas 21005876 3 1º S
Mudança e Desenvolvimento Organizacional 21005474 6 1º S
Representação e Culturas Visuais 21005463 6 1º S
Sondagens e Estudos de Opinião 21005859 6 1º S
Estágio 21005887 30 2º S
Opção de Formação de Escolha Livre (3º ano - 1º Semestre)

Percurso em Comunicação Empresarial e Relações Públicas

Ano curricular: 3
Unidade curricular Código ECTS Período
Atelier de Relações com os Media 21005491 3 1º S
Comunicação Interna nas Organizações 21005504 3 1º S
Gestão da Qualidade Total 21005480 6 1º S
Mudança e Desenvolvimento Organizacional 21005474 6 1º S
Representação e Culturas Visuais 21005463 6 1º S
Estágio 21005510 30 2º S
Opção de Formação de Escolha Livre (3º ano - 1º Semestre)