Licenciatura em Audiologia

O objectivo geral da Licenciatura em Audiologia é qualificar os estudantes para o exercício profissional independente, autónomo e diferenciado na actual profissão de Técnico de Audiologia/Audiologista. Esta Licenciatura proporcionará ao estudante a obtenção do conhecimento, competências e aptidões, necessárias para as funções, responsabilidades e atribuições, definidas na legislação Portuguesa: “desenvolvimento de actividades no âmbito da prevenção e conservação da audição, do diagnóstico e da reabilitação auditiva, bem como no domínio da funcionalidade vestibular (Decreto-Lei no 564/99 de 21 de Dezembro). Este profissional terá a possibilidade de circulação no espaço europeu e mundial, possuindo formação ao nível 6 do quadro europeu de qualificações.

Concurso nacional de acesso ao ensino superior público, com as provas de ingresso num dos seguintes conjuntos: 02 Biologia e Geologia ou 02 Biologia e Geologia e 07 Física e Química ou 02 Biologia e Geologia e 16 Matemática. Para a candidatura é necessária a classificação mínima de 95 pontos nas provas de ingresso e na nota de candidatura, expressa numa escala de 0 a 200 pontos. A fórmula de cálculo contempla 65% da média do secundário e 35% das provas de ingresso. A preferência regional corresponde a 20% das vagas, para as áreas de influência de Aveiro, Castelo Branco, Coimbra, Guarda, Leiria e Viseu.

A conclusão do plano de estudos da licenciatura em Audiologia dá direito ao acesso à profissão de Técnico de audiologia regulamentada pelo Decreto-Lei 320/99 de 11 de Agosto.
A cédula profissional deverá ser requerida ao Ministério da Saúde através da ACSS (Administração Central do Sistema de Saúde)

Portuguesa

O perfil de competências genéricas a adquirir tem como referência as definidas na Portaria nº 782/2009 de 23 de Julho. O perfil definido deve respeitar os conteúdos profissionais constantes na legislação portuguesa para o Técnico de Audiologia/Audiologista (Decreto-Lei nº564/99) pelo que o licenciado em Audiologia terá de ter conhecimentos teóricos nas áreas de audição, equilíbrio e perturbações relacionadas, bem como os conhecimentos básicos necessários dos princípios de detecção, avaliação, diagnóstico, tratamento/reabilitação e
aconselhamento de indivíduos com perturbações de audição e/ou da função vestibular afim de estes participarem e se integrarem por completo na comunidade a que pertencem. Espera-se igualmente que o licenciado em Audiologia tenha capacidade técnica para intervir em todos os contextos clínicos dos seus clientes/utentes.
As competências são adquiridas ao longo de todo o ciclo de estudo, desenvolvem-se desde um ensino mais teórico de bases cientificas da Audiologia no 1º e 2º ano (saber-saber) para um ensino com um grande componente prático em que o aluno terá oportunidade de realizar as diferentes técnicas audiológicas mas também contactar com as diferentes populações e faixas etárias com quem vai confrontar-se na sua vida profissional – 3º e 4º ano, podendo assim desenvolver as competências da comunicação/empatia ou seja do saber estar e do saber ser. De
salientar, que do 2º semestre do 3º ano e do 4º ano fazem parte unidades curriculares que permitem um ensino, mais centrado no aluno, de maneira a que este reflicta e mature o “Mundo Audiológico” de que vai fazer parte. Esta
competência é desenvolvida através de pesquisa tanto nas unidades curriculares de Investigação Aplicada I e II como nas unidades curriculares de Audiologia Clínica III e de Bioética.
Ao longo do ciclo de estudos o aluno é submetido a diferentes avaliações escritas e práticas que permitem saber se os objectivos específicos das unidades curriculares e do ciclo de estudo no geral estão a ser cumpridos. As competências adquiridas são avaliadas na prática no laboratório de Audiologia ou em role-play. A avaliação da unidade curricular de Estágio de Aprendizagem II permite aferir se o aluno atingiu os objectivos e adquiriu as competências exigidas para o ciclo de estudo.

O grau de licenciado permite a candidatura a estudos pós-graduados.